教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:一課時
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險, 釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸控電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1.游泳需要經過體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場所。
3.下水前要做準備運動。
4.飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走行人路,沒有行人路的道路,要*路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。
2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不准騎自行車上街。
四、發生火災怎麼辦
1.要打火警**119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。
2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離**場。
3.逃生時,盡量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
自護 自救安全教育主題隊會教案
隊會主題 自護 自救安全教育 教學內容 學習一些家居安全 交通安全 消防安全等知識。教學要求 通過學習有關安全知識,使學生樹立自護 自救觀念,形成自護 自救的意識,使學生安全 健康成長。教學時數 一課時 教學過程 一 談話引入 同學們生活在幸福 溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心 愛護,似乎並不存在...
學生安全教育和自護自救教育
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自救安全教育主題班會
安全教育主題班會教案2 課題 自護 自救安全教育 教學內容 學習一些家居安全 交通安全 消防安全等知識。教學要求 通過學習有關安全知識,使學生樹立自護 自救觀念,形成自護 自救的意識,使學生安全 健康成長。教學時數 一課時 教學過程 一 談話引入 同學們生活在幸福 溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心...