為了更好地普及計算機知識、弘揚計算機文化,提高學生it技能水平,激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情,進一步豐富廣大師生的校園文化生活,充分展示我院學生的活動能力和計算機水平,建立乙個良好的學習氛圍,資訊學院分團委學生會在4月份舉辦資訊學院第七屆資訊文化節,以此促進校園科技文化建設。
前期宣傳階段
目的:通過浩大的宣傳,向全校展現我們資訊學院的積極向上的風貌和開拓進取的精神。使「it文化節」深入廣商學生的心目中。
宣傳辦法:
在開展各項宣傳計畫之前,我們成立了「宣傳籌備組」,各部選派優秀部員組成。專門負責整個it文化節的宣傳策劃與實施。
1)3月26——31日:
●製作影印彩色宣傳單,製作書籤(各1000份)(可以在書籤上標上商家的標誌),製作it徽章(150個),燈籠(100個)(可以在燈籠上標上商家的標誌)製作;
●叫同學到教學樓,綜合樓寫黑板宣傳
2)4月1日中午開始:
●張貼海報兩份(男生宿舍樓乙份,女生校道乙份);
●在學校操場,校道插資訊學院的院旗,「it文化節」以及「資訊學院」的專門旗子;
●在校道樹木等上面掛印有「it文化節」或者「資訊學院」等字樣的燈籠;
●在操場的足球門框上掛乙個印有「預祝資訊學院第七屆it文化節順利舉行」大紅氣球公升在天空。
3)4月2,3日:
●從上午開始派發宣傳單,書籤,擺設4個諮詢點(男飯,女飯,新生宿舍,東門校道各乙個)
●資訊學院全體學生會成員都要別it徽章乙個;
宣傳口號,主題:(待定)
「it文化節」主題,節徽徵集設計大賽
●目的:為了資訊學院「it文化節」能夠很好的得到傳承和發揚,在不同時代和背景下開展主題各異的活動,豐富和完善「it文化節」的內涵,展現資訊學院的治學理念。
●流程:
1、在4月2,3日開始進行海報宣傳;
2、在4月2,3日進行全面的設點諮詢,派發傳單,書籤,接受報名。資訊學院04,05,06各班至少交上乙份作品。
3、在4月5日晚上報名隊伍或者個人進行開會,再次通知設計要求和主題。通知比賽時間(4月2日到4月10日)
4、4月10日收集各參賽隊伍的作品,請有關評委進行評選,選出優秀作品授予證書和相應獎品。4月11日在校道擺投票點,進行現場投票(佔總比分的45%),最後由評委打分(60%)
兩項總分的和最高者勝出。
5、4月12日在開幕式上對優秀作品進行展播
6、在「it文化節」閉幕式上對獲獎者頒獎
宣告:資訊學院具有本次節徽設計的優秀作品的使用以及所有權。
●獎項設定:冠軍1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
it文化節」開幕式策劃書
時間:4月12日晚上7點到9點
地點:實驗樓209
主持:待定
場控人員,會場布置人員,多**操作人員由分團委學生會全面抽調人手。
到會物件:學院領導、老師、各班學生代表(總人數在350左右)
活動流程
1)多**播出「資訊學院第七屆科技文化節開幕」的字幕,主持人介紹參加開幕式的領導及嘉賓。(假如商家冠名的話,可以播出商家的宣傳字樣)
2)學院領導致開幕詞。
3)學院藝術團表演動感節目,街舞,小品……
4)歷屆優秀flash、網頁展播,主題,節徽設計優秀作品show,
接著主持人對本次 it 文化節的豐富多彩的活動內容作全面的介紹。
5)為避免開幕式枯燥無味,可同到會的同學進行it知識問答,提供獎品。(商家可以提供印有自己標誌的獎品)
6)主持人在號召大家對it文化節的參與以及支援後,宣布大會結束
資訊學院第七屆it文化節系列活動
-it知識競賽
一、活動目的:
隨著21世紀的到來,人類社會進入了科技高度發展、資訊**的時代。各國之間的競爭變成了科技的競爭。此次活動旨在增加同學的it知識,促進it知識的學習與傳播,讓同學從it競賽中體會到it的無窮魅力,豐富同學的課餘生活。
二、活動物件:全校學生
三、參賽方式:每隊共3人,其中資訊學院每班至少一隊.
四、競賽方式:視參賽隊伍的多少進行分組比賽,最終選出6支隊伍進入決賽.
五、競賽原則:公平、公正、公開、自願原則。
六、活動時間: 初賽:4月19日 (星期四) 晚5:00-7:00
決賽:4月19日(星期四) 晚7:30-9:30
七、活動報名截止時間:參賽者的名單於4月15日之前交於大賽聯絡員處。
八、活動地點:學生活動中心
九、出席嘉賓:決賽:學校和資訊學院的各領導。
注:將以請柬形式邀請嘉賓。
十、比賽流程:
比賽紀律:
1.進入比賽會場,自覺保持比賽會場紀律,不得大聲喧嘩。
2.任何人不得違反賽場紀律,若發現取消比賽資格。
注:各隊都有基礎分:100
初賽環節:
1.必答題。每隊回答3道選擇題,每名參賽選手1題,每題10分(答對加10分,答錯不扣分)。
2.搶答題。在主持人念完題,「開始」話語響起後,參賽隊方可按鍵搶答,以搶答顯示器顯示為準。此環節15題,每題10分,答錯扣10分。
3.晉級方式.視參賽隊伍多少進行的分組情況,選擇六支隊伍進入決賽, 當兩支代表隊分數相同時進入附加題環節。此環節以搶答形式進行,共設5題,每題10分,答錯扣10分。
4..中場休息:各學院其啦啦隊助威時間。
決賽環節:
1.必答題: 。每隊回答3道選擇題,每名參賽選手1題,每題10分(答對加10分,答錯不扣分)。
2.看**搶答:**幾段有關it操作的**,參賽選手從中挑出錯誤的地方,每答對乙個加10分,答錯不扣分.
3.實踐操作題:此環節考察參賽選手的實踐操作能力.每隊抽出乙個題目,按照題目要求進行上機操作.按完成情況進行加分.每題50分.
4.問答題:以熱門電視娛樂節目」百萬富翁」的形式進行.
中場休息:1. 工作人員進行最終的分數統計.(可以穿插商家的廣告)
2. 觀眾互動——抽取幸運觀眾五名,答對題贈送紀念品。
評獎:以各隊分數進行評獎,分為冠軍、亞軍、季軍.分數相同則進入附加題環節, 此環節以搶答形式進行,共設5題,每題10分,答錯扣10分。
頒獎:請領導分別為獲獎隊伍頒獎。
總結講話:請評委組組長對此次競賽發表大會評價及總結。
【前期準備工作】
一、前期宣傳(報名時間:4月2日到4月15日)
主要目的是動員學生報名參賽
宣傳方式
a) 大海報;小海報 ;(宣傳部負責,17號前完成)
b) 寫黑板(宣傳小組成員負責, 17號前完成)
c) 各班發通知(18號前通知)
d) 橫幅(生活部負責, 17號前完成)
二.比賽當天會場布置:
1.桌椅擺設:生活部負責
2.場控:組織部負責
3貼出橫幅:資訊學院第七屆it文化節系列活動之it知識競賽
主要負責部門:宣傳部
4.主持人:文娛部負責.15號前確定主持人.
5.簽到:秘書處3人
it文化節系列講座之「電、信魅力」
活動目的:為了明確廣大學生的專業方向,樹立專業信心,從而找到大學生活的目標和合理定位大學生活,讓大學生活更加豐富和充實。特舉行具有專門指導意義的講座。
活動時間:4月20日晚上7:30——9:00
活動地點:綜合樓208
邀請講師:信管專業,電商專業的系主任或者具有一定權威的專家(商家可以免費為我們提供學術人員,為廣大師生解決關於it方面的問題)
參加物件:04電子商務,信管專業的各個班分別15人、05電子商務,信管專業的各個班分別20人,06級的電子商務和信管專業的各個班分別40人。總計360人。
邀請嘉賓:院長以及全部輔導老師,分團委學生會常委們
活動宣傳:●在各個活動欄進行海報宣傳(可以是卡紙通知行,這樣可以涉及面廣。宣傳更加到位)
● 4月17日教學樓、綜合樓各個教室寫通告,進行宣傳
● 在「it文化節」的宣傳單上進行宣傳
● 在4月18,19日向學院各個班下發通知,要求各班參加人數。
活動流程:1)4月7日向各個班下發調查問卷,徵集意見,
2)4月8日晚上之前,統計調查問卷的結果,根據調查問卷確定講座的範圍和方向。
3)4月9日至4月16日確定講座老師和嘉賓,確定主持人。以及一切工作人員的安排,比如場控人員,教室布置人員,拍照人員,,互動環節小禮品……
4)培訓主持人:讓主持人熟悉全部講座問題,了解具體必備知識,自行上網蒐集有關資料。
5)4月20日,講座正式開始
●主持人介紹嘉賓,講師,以及到場觀眾。開篇介紹講座的目的以及意義
●請信管專業老師上台做專題報告(時間45分鐘左右)
●穿插有獎問答環節(主要對老師剛才講的內容進行問答互動)
●請電子商務老師做專題報告(時間同樣在45分鐘左右)
●觀眾提問環節(向在場嘉賓提問)
6)講座結束,請嘉賓,老師先離席,然後觀眾有秩序的出場。
it文化節系列講座之「電腦科學與技術,軟體工程報告會」
活動時間:4月24日晚上7:30——9:00
活動地點:綜合樓208
邀請講師:電腦科學與技術,軟體工程專業的系主任或者具有一定權威的專家(商家可以免費為我們提供學術人員,為廣大師生解決關於it方面的問題)
參加物件:04電腦科學與技術,軟體工程專業的各個班分別15人、05電腦科學與技術,軟體工程專業的各個班分別20人,06級的電腦科學與技術,軟體工程專業專業的各個班分別40人。總計360人。
邀請嘉賓:院長以及全部輔導老師,分團委學生會常委們
活動宣傳:●在各個活動欄進行海報宣傳(可以是卡紙通知行,這樣可以涉及面廣。宣傳更加到位)
● 4月22日教學樓、綜合樓各個教室寫通告,進行宣傳
● 在「it文化節」的宣傳單上進行宣傳
● 在4月23日向學院各個班下發通知,要求各班參加人數。
活動流程:1)4月7日向各個班下發調查問卷,徵集意見,
2)4月8日晚上之前,統計調查問卷的結果,根據調查問卷確定講座的範圍和方向。
3)4月9日至4月19日確定講座老師和嘉賓,確定主持人。以及一切工作人員的安排,比如場控人員,教室布置人員,拍照人員,互動環節小禮品……
4)培訓主持人:讓主持人熟悉全部講座問題,了解具體必備知識,自行上網蒐集有關資料。
5)4月24日,講座正式開始
●主持人介紹嘉賓,講師,以及到場觀眾。開篇介紹講座的目的以及意義
●請計算機專業老師上台做專題報告(時間45分鐘左右)
資訊學院策劃書
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