歷史系「心存感激,永不言棄」感恩勵志演講比賽活動材料

2021-07-04 07:27:07 字數 2015 閱讀 8218

歷史系「心存感恩,永不言棄」

感恩勵志演講比賽

活動材料

歷史系團總支

學生會科創部

2023年4月22日

歷史系「心存感激,永不言棄」感恩勵志

演講比賽活動材料

一 、活動背景:

「心存感激,永不言棄」。**又響起來了,一首《感恩的心》每次聽到它,我們內心都會經受一次愛的洗禮和震撼!感恩,從古至今都是一種文明的禮儀,更是一種健康的心態。

為了喚起那已被習慣與世故壓在靈魂深處的善良本性與感恩之心,特舉辦「感恩勵志演講比賽」。

二、 活動目的:

通過演講活動用心靈去感受,從而在大家心中培養一種感恩的情感。無論對父母,老師,朋友,對手,快樂或者悲傷都能以一顆感恩之心面對。所以開展此活動喚起同學們的感恩之心。

讓同學們將自己的真實感情表達出來。以感恩的心面對生活,面對自己的一生。

三 、活動主題:

「心存感激,永不言棄」感恩勵志。

四 、活動物件:

歷史系全體同學

五 、主辦單位:

歷史系科創部

六 、活動時間:

初賽:2023年04月18日(晚7點)

決賽:2023年04月20日(晚7點)

七、 活動地點:

綜合樓0228教室

八 、比賽流程:

1 .以演講為比賽方式,參賽人員為歷史系全體同學,每班必須推薦3人參加。

2 .演講內容要求有效突出「感恩、勵志」主題。

3 .演講時間為5-8分鐘,演講內容必須原創,不得抄襲!要求用普通話,脫稿,語言表達流暢,著裝整齊大方。舉止高雅,感情豐富。

4. 參賽人員名單於04月16日前由學生會成員去班級收。

九、評分標準

一、主題內容(4分)

1.緊扣主題,立意新穎、觀點鮮明突出(1分)

2.有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義。(0.5分)

3.內容充實,闡述觀點中使用例證充分而又有典型性(1.5分)

4.論證富有邏輯,說服力且有雄辯性(1分)

二、表達(5分)

1.語言表達清晰流利,語調把握準確,語速適中且富有節奏感。(1分)

2.演講語言的使用有感染力和氣勢。(1分)

3.情感表達、肢體語言與表情處理得當。(1分)

4.真情實感,情感把握到位,進入狀態時間。(1分)

5.有感染力和帶動力,對現場的控制能力和觀眾的呼應(1分)

三、颱風(1分)

(1)上下場致意,有風度、服裝得體、大方(0.5分)

(2)脫稿比賽、時間的把握度。(0.5分)

注:1、評分數打到小數點後一位,計算時去掉最高分與最低分,直接取平均分,分數相同時按照量情況排名(主題內容佔40%,表達佔50%,颱風佔10%)

2、演講時間為5~6分鐘,不足或過長適當扣分,但最高扣分不得超過0.5分。

十、活動總結

通過演講活動用心靈去感受,從而在大家心中培養一種感恩的情感。無論對父母,老師,朋友,對手,快樂或者悲傷都能以一顆感恩之心面對。所以開展此活動喚起同學們的感恩之心。

讓同學們將自己的真實感情表達出來。以感恩的心面對生活,面對自己的一生。本次演講比賽有這麼幾個亮點:

1.本次演講比賽以海報和橫幅的形式進行宣傳,起到了良好的宣傳效果。

2.演講比賽決賽在選手開始演講之前,允許選手**自己製作的一段vcr或ppt,使比賽過程更加更富多彩,具有趣味性。

3.本次演講比賽加入了即興演講環節,很好的考察了選手的個人應變能力,使能力較強的選手能夠脫穎而出。

4. 本次比賽使用了多**,給會場帶來了不少的新穎感,使會場氛圍更濃、更專業化。

5. 演講比賽在決賽中都增添了才藝展示環節,精彩的文藝表演既調節了現場氣氛,同時也給比賽增添了不少的可觀性。

6.我們制定了嚴格的評分細則。

同時,我們也有不足:

1. 初賽時部分選手準備不夠充分,未能脫稿演講,直接導致比賽的觀賞性下降,這是由於比賽前的會議沒有能夠將比賽規則與選手說清造成的。

2.初賽時宣傳不到位,導致觀眾人數有限

歷史系團總支

學生會科創部

2023年4月22日

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