一、設計思路：
早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的乙個焦點，和諧和寬鬆的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、物件，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。
在活動中，父母可從觀察孩子的遊戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。
二、活動目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長一起體驗迎新年的快樂
三、活動準備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、**磁帶。
3、家長製作的燈籠。
四、活動時間及地點： xx年12月25日下午：3點整大五班教室。
五、參加活動人員：全班幼兒及家長。
六、活動主持：xx（班主任）、張老師。
七、活動過程：
（一）、教師講話。
師：「首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
在這裡，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年裡，身體健康，萬事如意，閤家幸福！xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！
來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代 ，一起迎接新年的到來！請欣賞阮雲昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》。
」（二）、師：「古人云：「不學禮，無以立」， 禮儀是中華民族的傳統美德。
學前期的幼兒，可塑性強，容易接受資訊，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。
接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。」
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）、幼兒表演節目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、xx小朋友現場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐狸和小苯熊》。
（四）、親子遊戲活動。
1、遊戲「擊鼓傳花」。 規則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停後花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演乙個節目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、遊戲「聽**搶椅子」。規則：家長手抱幼兒聽著**繞著椅子走，當**終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最後一張椅子的親子為勝。
（五）、活動結束。
師：「孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡裡，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過乙個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。
最後我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！
健康每一天！」
迎新年親子活動方案
大班活動主題 迎新年寶貝樂園 活動時間 2014年12月28日 活動地點 幼兒園操場 活動人物 班主任林老師 祝老師 楊老師 符老師 活動目標 通過開展此迎新年親子活動，讓幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂，加強家長與子女之間的感情交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣。同時鍛鍊...
小班迎新年親子活動方案
2 開始遊戲。五 大合唱 閃爍的小星星 表演者 小一班 小二班 剛才我們的家長朋友可真厲害。接下來，小一和小二班的小朋友將為我們獻上一首歌曲 閃爍的小星星 願我們的寶寶們像天上的星星閃閃發光。六 遊戲 兔子搬蘿蔔 看完了小朋友的的合唱表演，下面我們再來做個激勵的遊戲 兔子搬蘿蔔 前幾個遊戲都是以家庭...
小班迎新年親子活動方案
一 活動意圖 通過活動，讓幼兒 家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情 師幼情 親子情。二 參加人員 小班教師 全體幼兒及家長朋友。三 活動時間 年月日 四 活動場地 小班教室 五 活動目標 1.幼兒樂意與同伴一起參...