誦讀千古美文，爭做博學少年
-----東泉小學「我的中國夢」比賽活動實施方案
誦讀是語文教學中的重要環節，是理解課文的重要途徑。為了展現及提高我校學生的朗讀水平，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，特擬定本方案。
一、指導思想：
強化師生朗讀能力訓練，培養正確的朗讀習慣。能使用普通話朗讀，發音標準，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調，恰如其分地把握文章的思想感情。通過朗讀訓練，使學生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達。
通過本次朗讀比賽活動激發師生朗讀興趣，培養學生良好的朗讀能力，提高語文素養；豐富校園文化生活。
二、活動目標
1、通過活動，激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。
2、使廣大的學生借優秀詩詞朗讀的平台，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。
三、參賽物件：
一至五年級，各班在自行評比的基礎上推選出優秀選手參加學校比賽（個人誦誦每班最多推薦3名）。在第九週前報送名單到少隊處。
四、比賽要求
1、誦讀內容為中華詩詞、美散文等，要求脫稿朗誦，時間5分鐘左右。
2、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創新，可**背景**，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽時間：
1、首先以班為單位進行預賽。
2、第九周進行全校的決賽。（具體時間：4月18日），按抽籤的先後順序進行比賽。
六、比賽地點:
學校教學樓前。
七、人員安排：
主持： 浦浩庚
評委及統計分數：
劉媛王雙軍鎖社飛葉桐何秋妮馬梅
王娟黃迎香
攝影：王建新
音響除錯：王建新
橫幅、獎狀：王建新王雙軍浦浩庚
八、獎勵
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名；鼓勵獎數名。
九、注意事項：
1、各班要嚴格按要求主持好本班的預賽，及早定好參賽選手，各班班主任積極組織學生朗讀，保證比賽質量，確保比賽順暢進行。
2、參賽班級將朗讀內容影印一式2份，乙份於比賽前交少隊處。
十、評分標準：
誦讀千古美文，爭做博學少年
-----東泉小學「我的中國夢」比賽活動實施方案
東泉小學
2023年4月
小學經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經 典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2015年5月15日 地點 教學樓前 五 誦讀內容 主要誦讀內容為 語文課程標準 推薦的...
小學經典誦讀比賽活動方案
辛莊營小學推廣普通話詩歌朗誦比賽方案 一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經 典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 全體教師及一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2016年9月中旬 地點 校園操場 五 ...
小學經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，受到經典美文的陶冶，激發閱讀經典興趣，提高文化素養。三 參賽物件 一至六年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2014年10月中旬 地點 操場 五 比賽安排 1 比賽分兩組進行 集體組和個人組。2 比...