三、講求實效，創新方法途徑
學校各部門、各教師都要把「遵紀守法專題教育月」活動納入學校、部門、教師的教育的計畫，貫穿教育教學的全過程，將其作為學校安全防範工作的治本之策認真抓緊抓好。
1、充分發揮課堂主渠道教育作用。學校將把把「遵紀守法專題教育月」活動納入班隊課的課程內容。各班主任要落實「遵紀守法專題教育」課時，切實做到教學計畫、師資、課時和教材100％落實，確保每週有一次「遵紀守法專題教育」課。
在教育中要注意講求方法，提高教育效果，根據學生不同的年齡特點和認知水平，密切聯絡本校學生思想實際，有針對性地開展形式多樣的教育活動，並注意在思想品德、語文等學科教育等課堂教學中，科學合理地滲透「遵紀守法專題教育月」。同時，還要注意與全面實施素質教育相結合，與學校的德育工作相結合，與構建學校、家庭、社會立體式教育網路相結合。幫助學生正確認識和全面掌握「遵紀守法專題教育月」的基本內容和科學內涵，以及應知應會的基本知識、應對突發事件的本領。
2、要積極做好幫教轉化工作。學校要針對個別學生中出現的違法違紀行為，實施「一對一」幫教轉化計畫，建立特殊學生轉化工作台帳。班主任要加強對特殊學生的觀察和溝通，及時發現和解決學生中發生暴力行為的誘因，積極化解同學間的矛盾，並努力創設活動環境，建立同學之間手拉手互助關係，安排特殊學生參加班集體活動和社會活動，自覺地約束和改正不良行為；心理輔導教師要對特殊學生進行心理輔導，建立專門的心理檔案，積極疏導化解學生不良心理，防範校園暴力行為的發生。
3、充分發揮法制副校長的作用。活動月期間，邀請法制副校長或法制輔導員法制宣傳教育活動。要摸清不良行為學生的底數，登記造冊，協助學校、家長進行談心感化，做好幫扶轉化工作。
要配合有關部門摸排學校周邊經常欺負在校學生的社會閒散人員、輟學青少年以及精神病人、嚴重人格缺陷的人，將其納入重點人口管理，切實落實涉校涉生高危人員管控措施。
4、充分營造校園文化氛圍。要充分發揮校園文化活動的特點與優勢，營造開展「遵紀守法專題教育月」活動的氛圍，在師生中廣泛開展以「遵紀守法專題教育月」為內容的學生喜聞樂見、豐富多彩的校園文化活動，通過專題講座、輔導報告、演講比賽、詩歌朗誦、書畫展覽等形式，寓教育於活動之中，形成和諧向上的校園風尚，使學生在良好的校園文化環境中健康成長成才。要通過廣播、牆報、班刊、演播、標語等形式，營造濃厚的「遵紀守法專題教育月」活動的氛圍。
做到人人知道活動內容、人人參與學習討論實踐。學校德育、少先隊輔導員、班主任要發揮作用，緊密圍繞學生的學習生活實際，在校園文化活動中抓好日常管理和德育滲透工作，積極引導學生培養良好的文明行為習慣，抵制不良影響和侵蝕。
5、充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育網路。各家長學校要通過召開家長會，上門家訪、**家訪等多種形式，及時通報學校教學計畫及學生在校學習、表現等情況，與家長共同**解決子女的教育問題，提高家長的自我修養和教育素養。要積極爭取各部門對學校教育的支援和幫助，積極開展社群教育活動，及時掌握學生特別是問題少年的特殊群體學生在社會上的情況。
活動月期間，各家長學校要進行一次以上以法紀教育為主要內容的授課活動，幫助家長提高法律素質。
四、強化保障，切實落到實處
在小學中深入開展「遵紀守法專題教育月」活動，是當前學校教育工作的要點，學校各部門、各班級、各教師務必高度重視，按照上級通知與學校方案認真抓好落實、常年持續開展。
1、加強領導，精心部署。學校各部門都要從落實科學發展觀，建設社會主義和諧社會，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和**人的高度，充分認識在中小學中深入開展「遵紀守法專題教育月」活動的特殊重要性，精心組織、認真落實本校的教育活動，為了加強對「遵紀守法專題教育月」活動的領導，學校成立「遵紀守法專題教育月」活動領導小組，以加強對「遵紀守法專題教育月」領導、組織、管理、實施、總結。
2、明確分工，落實責任。深入開展「遵紀守法專題教育月」活動，涉及方方面面，僅靠德育工作部門力量是難以完成的，需要多部門協調配合，同頻共振才能取得實效。學校各部門要有分工合作的思想，明確責任，一級抓一級，層層抓落實。
3、加大宣傳，營造氛圍。學校「遵紀守法專題教育月」領導小組要加強與新聞**的溝通聯絡，充分利用報刊、雜誌、電台、電視台等多種**和校園電視、廣播、網路、校刊校報、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，大力加強對青少年學生行為規範與安全法紀教育目的意義、內容措施和經驗成效的宣傳，在校內外營造濃厚氛圍，使之深入人心，人人皆知，踴躍參
與。西河頭小學「遵紀守法專題教育月」
領導小組
組長：劉朝暉
副組長：劉永俊
組員：徐奎進劉晶晶
郭金貴隋曉菲
趙娜吳水清
王倩倩西河頭小學開展「遵紀守法專題教育月」活動情況小結
根據教體局通知精神，三月份，我校立即行動起來，迅速制定教育月活動方案，認真部署開展「遵紀守法專題教育月」活動。現把我校開展「遵紀守法專題教育月」活動情況小結如下：
一、加強遵紀守法教育。組織學生重點學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》，廣泛開展校園暴力案例教育，緊密聯絡近年來發生的學生違法違紀案例，教育引導學生知法守法，並與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防範校園暴力教育緊密結合，聘請法制副校長到學校上法制教育課，用生動的事例教育小學生自覺遵紀守法，促進未成年人身心健康發展，增強小學生的法紀觀念，提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，預防和減少校園暴力行為的發生。構建乙個和諧的校園。
二、營造濃厚教育氛圍。充分利用國旗下講話、法制影片和校園廣播、召開主題班會、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展形式多樣的課內外法紀教育活動，大力加強對學生行為規範與法紀教育，提高他們學法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，讓所有學生知道、了解、領會「遵紀守法專題教育月」主題教育活動的內容、要求、精神，在西河頭小學掀起學習校規校紀、遵紀守法、珍愛生命活動的高潮。
三、在安全教育基礎上重點持續開展校規校紀學習、一日常規工作。及時把開展「遵紀守法專題教育月」主題教育活動的成功經驗做好總結，在學校彙總交流。
在教育月組織實施過程中，我校高度重視，加大宣傳，強化教育，營造氛圍，把遵紀守法教育全面落實到學校教育教學管理的全過程。在教育活動中，通過增強學生的法紀觀念，切實提高教育月活動的針對性和實效性。
遵紀守法教育活動方案
瑞昌二小2014年遵紀守法專題教育月活動實施方案 今年3月是我市中小學校 遵紀守法專題教育月 開展 遵紀守法專題教育月 活動，是促進學生身心健康發展的主要措施。為進一步增強學生的法紀觀念，提高他們學法用法 遵紀守法的意識和自我保護能力，有效預防和減少校園暴力行為的發生，進一步淨化校園的人文環境，積極...
遵紀守法作品
遵紀守法我能行 少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，做好各方面的準備。國不可一日無法，家不可一日無規，校不可一日無紀。我是新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。俗語說，沒有規矩，不成方圓 良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守...
遵紀守法主題班會
寶應國際學校六 1 班 一 活動目的 1 使學生加強對法律知識的認識，增強法律意識。2 讓學生養成學法 懂法 守法的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。3 培養學生良好的道德意識，自覺的遵紀守法，做合格小公民。二 活動形式 通過案例分析增強學生遵紀守法觀念。三 活動準備 1 準...