校務公開是新形勢下全面貫徹黨的方針政策，落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針，加快依法行政、依法治教、依法治校的步伐，進一步深化學校內部管理體制改革的重要舉措，是堅持和完善教職工代表大會制度的重要途徑。實行這一制度，有利於促進學校的黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關係、幹群關係；有利於促進學校管理科學化、決策民主化；有利於充分調動廣大教職工的積極性，進一步凝聚教職工的智慧型和力量，促進學校的改革和發展。為了積極穩妥地實施校務公開制度，按照上級關於加強民主政治和黨風廉政建設的工作部署與要求，結合我校教育工作的實際，推行校務公開制度。
一、開展原則
1、依法操作原則。校務公開制度在遵守黨和國家保密紀律的前提下實施，整個實施以國家的政策、法律、法規為依據。
2、實事求是原則。校務公開一切從實際出發，做到客觀真實，注重實效。
3、突出重點原則。凡關係學校發展大局的重大問題，學校建設的重點問題和關係教職工切身利益的熱點問題，均予以公開。
4、適時公開原則。校務公開有的在執行之前公開，有的在執行之中公開，有的在執行後公開。對涉及群眾切身利益的事項則及時公開。
5、利於穩定原則。校務公開有助於造成一種團結向上、生動活潑的政治局面，有助於學校工作的開展和事業的發展。
6、堅持以民主集中制為指導，教職工大會會為基本載體的原則。
7、堅持分步推進和分層次公開原則。根據公開內容的類別、性質和影響範圍的不同，分四個層面確定通報公開的範圍：有的在校務會議上公開，有的在行政會議上公開，有的在全校教職工大會上或全體學生中公開。
8、堅持制度化、規範化原則。校務公開做到制度化、規範化，通過制度確保規範。
二、公開內容
凡屬學校改革與發展，學校管理密切相關或涉及教職工切身利益的重大事項，除黨和國家法規應當保密的事項之外，原則上都要在適當時間和適當範圍內，採取適當的方式和程式予以公開。原則上按附表操作，並在實踐中不斷完善，也可根據實際情況及時變動。
三、規範操作
1、內容規範。公開的內容，專案齊全，細目清楚，不能漏項。
2、程式規範。凡重大事項和熱點問題都必須先公開政策、規定、條件、標準。正式公開前，公開的內容必須經過校務公開領導小組審核、然後與教職工見面。
3、時間規範。實行定時公開。凡招生、收費、基建、職評、聘用、重大改革、黨員發展、幹部調整等事都公開，公開時間在實施前或實施中或實施後；學校財務預決算於每年度末公布。
4、陣地和形式規範。校內設立公示欄，張榜公布；無法在公示欄中書寫的內容，要利用會議，廣播、演示文稿在規定的範圍內公開；公開的形式，根據公開的內容確定，講究實效。
5、管理規範。校務公開做到按制度、按規定責任到人，建立專門檔案，定時反饋。
6、督查規範。校務公開監督小組主要監督公開的內容、範圍、程式是否按本方案實施，督查教工是否滿意，發現問題，及時與校務公開領導小組討論解決，以保證校務公開工作落到實處。
四、工作機制
為保證校務公開能得到紮實有效的推進，使之在學校民主政治建設和黨風建設等方面發揮更大的作用，學校建立黨支部統一領導，行政領導負總責，工會等部門各級參與的工作機制。內容包括：
1、領導機制。學校校長是校務公開的第一責任人，學校工會負責校務公開的具體操作。工會主席參與校務公開的全過程，特別要發揮好監督和溝通作用。
2、議事機制。公開是前提，議事是關鍵。通過公開的途徑，廣泛吸取群眾意見，不斷改進學校工作，要充分發揮教職工大會、黨政工聯席會和民主座談會等多種形式的議事功能。
3、監督機制。學校的校務公開監督小組要充分發揮保證、監督作用，要經常在幹部、黨員中進行群眾觀點、群眾觀念和民主集中制的教育，認真參與校務公開工作的研究，注意把好工作的方向，要與黨風廉政建設相結合，直接和全程監督校務公開工作。 工會要充分發揮民主監督作用。
要以高度負責的精神對待這項工作，一方面直接參與監督，另一方面要在一定的範圍內做好宣傳解釋工作，以進一步調動教工積極性，促進學校各項工作的開展。
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