附件7：
（2023年9月修訂）
為了進一步做好我校高層次人才服務工作，更好地發揮高層次人才作用，為具有代表性的拔尖人才創造良好的工作和生活環境，在學校工作中聽取他們的意見，發揮好他們的作用，特制定本制度。
一、聯絡的範圍
中國科學院院士、中國工程院院士；學科領軍人物；對學科建設有重要貢獻、在學術界有重要影響的專家；有一定代表性的中青年專家。
二、聯絡的內容
（一）宣傳黨的路線方針政策和國家法律法規，通報我校重要會議、決議決定精神和我校發展情況；
（二）聽取對我校重大決策及實施等方面的意見和建議，請專家針對我校當前及今後發展的重點、難點問題建言獻策，發揮他們在領導決策中的智囊和參謀作用；
（三）了解我校人才政策落實情況，聽取對人才工作和人才隊伍建設的意見和建議；
（四）掌握聯絡專家的工作、學習、生活及家庭情況，幫助他們解決有關問題和困難；
（五）有針對性地做好思想政治工作，鼓勵專家為我校學科建設和教學科研做出更大貢獻。
三、聯絡的主要方式
採取登門看望、舉行座談會、假日聯誼、信函或**等多種方式進行聯絡，至少每半年親自與聯絡專家聯絡一次。
大學學校領導講話稿
剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，並對照教育部的指標體系與要求進行了客觀 實在和深入的分析 漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。儘管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方...
學校領導班子科學發展觀剖析材料 教育培訓聯盟網
學校領導班子科學發展觀剖析材料 教育培訓聯盟網 一 自我評估 一 領導班子隊伍有凝聚力 1 在學校領導班子成員中，開展 廉潔從政 的教育活動。組織班子成員學習相關法律 法規，學習廉政建設文章，重溫廉政建設規定，加強對幹部的制度管理，通過諾廉 述廉 評廉，對照檢查自己的工作情況 定期寫學習心得體會，提...
新河中心小學學校領導管理制度
為了提高學校管理工作的效率，科學合理地安排好日常教學工作，特制定以下工作制度。一 學校領導在執行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責，工作不越權 不推倭，敢於負責，團結協作，廉潔奉公。二 堅持調查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風，擺脫繁瑣事務，注意深入基層，加強調查研究，了解情況，指導工作...