小學生元旦廣播稿

2021-06-08 00:30:54 字數 4784 閱讀 9386

小學生元旦廣播稿 1

小學生元旦廣播稿范文一: 1

小學生元旦廣播稿范文二: 4

小學生元旦廣播稿范文三: 6

小學生元旦廣播稿范文四: 9

小學生元旦廣播稿范文五: 11

小學生元旦廣播稿范文一:

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出乙份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的「嗖」的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別2023年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加乙個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚「元旦」是過新年,「春節」又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。

而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為「元旦」。元是「初」「始」的意思,旦指「日子」,元旦合稱即是「初始的日子」,也就是一年的第一天。2023年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:

「中華人民共和國紀年採用公元紀年法」,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的「立春」恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為「春節」,陽曆一月一日定為「元旦」,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜乙個早年了!乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、說風俗

乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年「打井水」的風俗,人們都爭取第乙個去打水,認為第乙個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為「痛哭元旦」、「禁食元旦」。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。

有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。

人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為「尋福」。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

……四、道感謝

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。

元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝  爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛裡

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子,你們都是幸運的一代

天天生活在溫暖的陽光裡

老師也曾這樣對我說

同學們,你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋裡

我想對爺爺奶奶說:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽說:

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

我想對老師說:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業裡、書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裡

深深地說一聲:謝謝你們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。

此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你說一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!

(五)共歡樂

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙:爸爸:「波比,彩色水筆買回來了嗎?」

波比:「一套都買回來了。」

爸爸:「這筆好使嗎?」

波比:「我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。」

甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:「我有個問題想問問,你們知道區域性地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。」

乙:湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說:

「這次你全對了,怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧,!」「沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。

」甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

乙:但歡樂的時光也是永恆的

甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的2023年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

甲:謝謝大家的收聽!

乙:期待明年在電波中相會。

合:再見!

**《新年好》歌曲

小學生元旦廣播稿范文二:

敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好。今天的紅領巾廣播由我們五(1)班主辦,我是主持人**,我是主持人**

(合):爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

女:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的2023年,滿懷喜悅,我們即將迎來充滿希望的2023年的元旦。

男:也許,元旦是春天,

春姑娘聞風而動,

帶來一場綿綿細雨迎接新年,

男:也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動

準備下一場銀白色的大雪。

女:元旦,好比乙個美麗的東西

看元旦一來到

我們的臉上

便有了最燦爛的笑容

合:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!

男:說起元旦這個傳統佳節,你們知道它是怎麼來的嗎?請聽《元旦的由來》:

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。

而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是「初」「始」的意思,旦指「日子」,元旦合稱即是「初始的日子」,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:「中華人民共和國紀年採用公元紀年法」,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的「立春」恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為「春節」,陽曆一月一日定為「元旦」,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

女:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

元旦佳節,世界各國將如何歡慶的呢?讓我班隊員來為大家說說吧。

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