一、開放的意義
在全面推進素質教育的今天，我們強調學生各種能力的培養，其中使用計算機獲取資訊、處理資訊、展示資訊和負責任地使用資訊科技是資訊時代中學生必須具有的資訊素養和能力，而培養學生具有這種素養和能力是我們資訊科技課程教學所必須達到的一項歷史性任務。學校特提出開放微機室，目的是給學生提供乙個發展的平台，從而更好的培養學生的資訊科技素養和特長，為其今後的學習和生活服務。
二、開放的時間：周一-------周五（全天開放）
三、開放的物件：本校師生。
四、開放的內容：
1、自我學習、交流提高：按照年級特色，使微機室成為學校綠色網咖，利用搜尋引擎來豐富自己的知識面。
2、專業特長、個性發展：根據同學的特長愛好，結合資訊科技競賽的要求，鼓勵學生自己通過網路學會一門軟體，並製作和完善自己的相關作品。
3、團隊協作、共同提高：每班可以選派人員組成不同的資訊科技興趣小組，共同開發和學習某種資訊科技能力，並製作相應的作品，起到一點帶面的作用。
五、開放要求：
本著節約資源，保證良好的開放活動效果，特作如下約定：
1、所有進入微機室的同學都要目的地去進行活動，認真填寫微機室使用記錄。
2、所有獲准進入微機室的同學要按照自己的活動目標積極開展活動，服從機房管理人員的管理和安排。教師巡迴指導，學生有問題可以相互討論或請教教師，對未按照學習目標學習者教師在提出警告無效時勸其離開微機室，發現違犯機房管理制度的同學，教師應立即勸其離開微機室。
3、愛護機房裝置，使用滑鼠要小心細心。不得粗暴扳動，不能隨意撥插網路線及設施，不得私自拆卸，搬移裝置。
4、遵守安全操作程式，不准破壞性操作，不准刪除系統檔案。如發現異常情況，應及時向管理人員報告。
5、保持機房整潔安靜，不得在相關裝置、設施上亂寫亂畫。嚴禁喧嘩、吃零食、亂扔廢品雜物。
張屯小學
微機室開放使用制度
新海陽小學微機室開放使用制度 為更好的培養學生的資訊科技素養和特長，給學生提供乙個發展的平台，從而為其今後的學習和生活服務。學校特制訂微機室開放制度。一 開放的時間 周一至周五全天時間。二 開放的物件 本校全體學生。三 開放的內容 1 自我學習 交流提高 按照年級特色，使微機室成為學校綠色網咖，利用...
微機室開放計畫
學校微機室是師生開展教育教學活動的重要場所。為加強對微機室業餘時間開放的管理，保證正常的教育教學秩序，充分發揮學校教育資源的效用，特制定本規定。1 管理機構 學校微機室業餘開放工作，在微機室管理人員協助下，由學校教務處統一管理。2 開放時間與物件 1 微機室業餘開放安排在每週 二 周四第七節課，其他...
小學微機室開放計畫
2014 2015學年下學期 安庄鎮張安小學微機室開放計畫 為了充分啟用學校微機室室，使微機室真正成為學生 性學習的資訊環境和培養資訊素養的實踐平台，真正成為吸引學生的快樂課堂。我校向全體學生開放了微機室，開放計畫如下 一 開放的意義 隨著資訊社會的來臨，資訊的獲取，傳輸，處理和應用能力將作為人們最...