1、求職動機
(1)自己的崗位需要具備哪些素質，其中你缺少哪些素質?
(2)各人有什麼目標，結合報考職位說一下是否能勝任這個職位
(3)如果面試成功，你會選擇進入哪個崗位?在崗位上你會怎麼做?
(4)你適合這個崗位?為什麼?
(5)你為什麼想考公務員?如果不考公務員，你會選擇從事什麼職業?你最喜歡什麼職業?
(6)你報考這個崗位，你具備什麼樣的素質比別人好?
(7)為什麼要報考公務員?
針對以上7個問題的開頭部分：1、因為我所報考的是……崗位，所以應該具備以下四個方面的素質，下面我將具體展開來談。（思想上；學習上；能力上；性格上）雖然我具備了以上四個方面的素質，但作為剛剛畢業不久的大學生，我認為自己仍然缺少社會實踐能力方面的素質，希望自己今後能夠在工作崗位上加強實踐。
2、就我個人而言，當一名公務員是我的理想和目標。而且我完全能夠勝任這一職位，同時也為當一名合格的公務員作了相應的準備。（一是在思想上，二是學習上，三是在能力上，四是在性格上）3、如果這次面試能夠取得成功，我會選擇進入……崗位，因為我比較適合這個崗位（思想上；學習上；能力上；性格上）。
假如有幸被錄取了，我將（錄用後怎麼做）4、我覺得自己非常適合報考的這個崗位，同時也具備相關的各方面的能力和素質，具體來說包括以下四個方面（思想上；學習上；能力上；性格上）。5、首先，我覺得公務員這一職業是神聖而光榮的（公務員的重要性）。其次，就我個人而言，非常喜歡……這一職業。
再次，假如不考公務員，我會選擇從事與此次報考的……相類似的職業，因為我覺得自己特別適合這一職業，同時具備這方面的相關能力和素質，具體來說（思想上、學習上、能力上、性格上）。6、我覺得對於自己報考的……崗位，在以下四個方面比別人具備更強的素質，具體來說（思想上、學習上、能力上、性格上）。7、我覺得公務員這一職業是光榮而偉大的，是令人非常嚮往的（公務員的重要性）。
而且我個人也具備了成為一名公務員的能力和素質（思想上、學習上、能力上、性格上）。
自我介紹：尊敬的各位考官，大家上午（下午）好，我是01200（代號）考生（名字），現在某單位從事……工作，…………下面我將從以下四個方面簡單介紹以下自己：（思想上、學習上、能力上、性格上）
公務員的重要性：1、公務員是履行國家公務的人員，代表國家從事社會公共事務管理的。2、公務員是國家機器的乙個齒輪，是國家大廈的基石，是國家意志的具體執行者。
3、公務員能為有志青年提供廣闊的施展報復的舞台和空間，因此吸引了越來越多的報考者，近年出現的公務員報考熱即為明證。
思想上：在工作和學習中，我積極向黨組織靠攏，一直以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，把全心全意為人民服務當做自己的座右銘。
學習上：能夠認真、系統的學習專業知識，打下較為紮實的理論基礎，同時我還注重學以致用，多向有經驗的同志學習，做到取長補短，這些都為我今後工作的開展奠定了基礎。
能力上：在努力學習的同時，我不忘鍛鍊自己的各項能力，在校期間曾擔任班裡文體委員一職，多次協助老師開展大型綜藝活動，取得優異的成績，達到令人滿意的效果，具備了一定的計畫組織協調能力和人際交往能力。
性格上：我為人外向而又不失認真，責任心強，善於助人，這正是我所報考職位不可缺少的條件。
錄用後怎麼做：（一）1、自覺加強理論學習，提高個人素質；學習《公務員法》和單位的相關檔案，樹立正確的人生觀、世界關、價值觀。2、踏實肯幹，加強業務學習；虛心向身邊的領導和同事請教，通過多看、多問、多想、多做，努力熟悉各項日常工作。
3、工作細心，團結同事；主要處理好各方面的關係，建立和諧融洽的人際氛圍。
（二）如果我有幸被錄取了，我一定會努力工作，嚴格要求自己，充分利用自己的工作熱情，發揮自己的長處，牢記情為民所繫，權為民所用，事為民所辦，心為民所想，利為民所謀，爭取早日成為一名讓領導放心，組織信任，人民滿意的合格公務員。
2、綜合分析
答題思路：1、「點題」階段要求考生能夠充分了解題目所指內容，能夠透過現象看本質，一針見血地提出題目所指的實質性的問題。2、「破題」階段要求考生需要對題目從多角度、多層次進行分析。
考生可使用主體分析法進行分析，即分別從：個人、國家、社會三個角度進行分析。3、「解題」階段是對整個答案的總結及昇華，考生可聯絡自身情況表態，說明作為一名公務員應怎樣辦。
開頭部分的帽子：1、目前，像上述這類（說法、觀點、現象）在社會上是特別（流行、常見）的，它主要反應了這樣乙個事實和道理……2、我認為這兩個觀點都有道理，只不過看問題的角度不同。
例題：1．有人說公務員應該對上負責，又有人說公務員應該對下負責，你是怎麼看的?
對於這個問題我是這樣看的：(1)我認為這兩個觀點都有道理，只不過看問題的角度不同。(2)公務員應該對上負責是由公務員的組織性和紀律性決定的，就是說公務員應該服從上級的指揮，忠實地履行黨的政策、方針，對黨和國家負責。
(3)公務員應該對下負責是由公務員的宗旨決定的，我們是吃納稅人的飯，我們的領導幹部是由人民代表選出來的，理所當然應該全心全意為人民服務。(4)從本質而言，對上負責和對下負責是一致的，因為我黨的宗旨就是全心全意為人民服務，人民才是國家的主人，我黨沒有自己的私利，它本身就是代表最廣大人民的根本利益。執行黨的政策方針就是為人民服務，而另一方面全心全意為人民服務也體現了黨的宗旨。
(5)我作為黨的領導幹部，將模範執行黨的政策、方針，全心全意為人民服務，做到既對上負責，義對人民負責。
2．有人說「有為才有位」，又有人說「有位才有為」，你是怎麼看的?
對於這個問題我是這樣看的：
(1)他們都有道理，只不過是角度不同罷了。(2)「有為才有位」是相對於個體而言的，它強調每乙個人只有充分發揮自己的主觀能動性，施展才華，作出貢獻，才能得到社會的承認，獲得一定的社會地位。(3)「有位才有為」是相對於社會評價體系而言的，即社會只有為每乙個人提供一定的社會條件和平台，作為個體的人才能發揮自己的作用，有所作為。
(4)乙個成熟的社會必須追求兩者的統一，既強調「有為才有位」又強調「有位才有為」，只有這樣社會才能人才輩出，生機勃勃。(5)我作為黨培養多年的年輕幹部，應該多強調「有為才有位」，多為社會作貢獻。
3、人際交往
（一）與領導相處
1、維護領導權威，服從領導安排；2、虛心接受領導批評，若領導當眾批評，千萬不能當面頂撞，只能私下主動與領導溝通；3、有意見主動私下溝通，若未被採納，仍堅決執行；4、一般情況下，不能越級匯報；5、若領導違法或有悖原則，應嚴肅指出，闡明性質和後果，若領導仍不採納，直接向上級領導或相關部門匯報。
（二）與同事相處
1、要有大局意識、團結意識和合作意識。2、多主動溝通交流。3、多請教學習。4、主動關心同事的工作和生活。5、可在私人場合溝通感情，如家宴、喜慶等活動。
（三）領導與下級相處
1、遵循平等、民主、寬容原則。2、敢於承擔責任。3、充分信任下屬。4、多與下級交流溝通，主動關心下級工作與生活。5、在不違反原則的前提下，幫助下屬解決實際困難
相關的開頭部分的帽子：在現實生活中，每個人都不是一座孤島，我們每個人總是處於一定的社會關係中，都要同各種各樣的關係打交道。如果能夠做到處理好各種各樣的關係，自己在人際交往中就會取得成功。
(1)作為乙個公務員，應該時刻以大局為重，即使在一段時間內，領導和同事對我不理解，我會做好本職工作，虛心向他們學習，我相信他們會看見我在努力，總有一天會對我微笑的。
(2)日常生活中，由於每個人的觀點和立場不同，看待和分析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態度，俗話說的好：宰相肚裡能撐船，心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而乙個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業的。
(3)領導之所以成為領導，自有他的領導藝術和領導方法，我們不應該懷疑它的肚量和心胸。作為下級，也不要因為過去在工作上與領導發生誤會而心存芥蒂影響情緒、影響工作。
(4)必須以工作為重，以大局為重，注意講求團結，人與人之間有矛盾是正常的，但不要將其看作主流，在工作中，我應該學習藺相如的高風亮節，從嚴要求自己，時時考慮工作，事事出於公心，處處注重化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同存小異，精誠團結，同舟共濟，圓滿完成領導交辦的任務。
經典試題舉例及分析
1. 如果你這次被錄取為公務員，你會怎麼處理與上級領導和同事之間的關係?
【答題要點】(1)處理好與上級領導和同事之間的關係是非常重要的，可以為自己的工作創造乙個有利的環境。
(2)進入單位後，我將積極主動、認真負責地做好本職工作，這是建立良好人際關係的前提和基礎。
(3)具體來說，對於領導，一是尊重，二是服從，三是虛心請教，四是多向領導匯報，五是正確面對領導的批評，領導的批評是對我的愛護，也是我進步的方向。
(4)對於同事，一是尊重，二是虛心學習，三是與同事多交流、多溝通，四是不斤斤計較，不爭名奪利，在工作中推功攬過，五是堅定地配合同事工作。
(5)作為一名公務員，應該多多培養處理人際關係的能力。
2. 下級單位有人來你們單位辦事，只有你乙個人在辦公室，而你對該項工作並不熟悉，你怎麼辦?
【答題要點】(1)熱情接待。(2)認真記錄下下級單位要辦的事項和具體情況。(3)打**給熟悉該項工作的同事，向其說明情況。
(4)如果該項工作屬於同事具體負責，必須同事親手經辦，我將問清楚同事回來的大概時間，並向來人說明情況，請其耐心等候。然後，為下級單位來人找一些報刊雜誌，幫其度過等待的時間。(5)如果該項工作我有權進行辦理，，我將向同事詢問如何辦理。
在了解流程後，積極主動地幫助下級單位來人辦好事情。
3. 你撰寫一方案，領導不採納並諷刺你，你怎麼辦?
【答題要點】(1)冷靜。當我的方案不被領導採納並受到諷刺時，我心中難免有一絲委屈。但我認為，乙個人的工作不可能一帆風順，遇到問題是正常的，關鍵是看我們怎麼樣正確地認識它、對待它。
(2)反思。當冷靜下來後，我會認真分析原因，進行反思。首先我會看是否是方案本身的問題。
如果方案本身沒有問題，我會反思一下是否是由於自己平時工作的方式、方法不妥及其他問題，引起領導對我存在一些看法和誤解。(3)溝通。找到原因後，我的對策是：
如果是方案有問題，我將向同事學習，向老同志請教，進一步調查研究，使方案更加完善，符合實際情況，具有可操作性，以使領導採納;如果是自己的工作方式方法上有問題，我會選擇適當的時機和適當的場合以適當的方式，主動向領導匯報思想、匯報工作情況，並承認自己的錯誤和不當之處。同領導交換意見，溝通情況，爭取領導對自己批評教育，幫助自己在這些方面不斷提高。(4)揚棄。
我不會因為方案沒有被採納，甚至受到諷刺而影響到自己的積極性。在今後，我一方面要繼續努力工作，另一方面要努力克服自己的不足，爭取早日成為一名優秀的公務員。
公務員面試
第五講人際關係溝通協調類 1 一1.你撰寫了乙個工作方案，你的領導不僅沒有採納，反而 諷刺 你，你怎麼辦？答 遇到這種情況，首先，我不能在情緒上失控，或進行任何的辯駁，而要用一種平和的心態去看待 去處理這個問題。其次，我要具體分析一下原因 第一，是不是自己的工作方案不夠完善，如果是這種情況的話，我應...
公務員面試
1 公 面試精闢語言 三心 常懷敬畏之心，秉公用權 執政為民，常懷感恩之心，淡泊名利 多做貢獻，常懷律己之心，自重自省 廉潔從政 2 公 面試精闢語言 三步 工作先行一步 利益後退一步 困難搶先一步 3 公 面試精闢語言 三能 三慎 能說 能寫 能幹 慎權 慎欲 慎微 4 公 面試精闢語言 四防 思...
公務員面試
1 劉邦在奪取政權時期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車伕，韓信是混子，彭越是強盜。請你對這個問題給予評價，並談談從中得到什麼啟示?思路點撥 啟示 領導者的魄力 幹部結構 選人標準 改革用人制度 用人態度。評價 特定時期 特定...