【人大附中小公升初面試流程】1、父母都必須到場；2、一批8個學生左右，16個老師面試8個學生；3、學生先做自我介紹；4、面試老師隨即提問。常見問題有：你學習成績怎樣，擔任什麼職務，有什麼值得驕傲的經歷等。
5、搶答，有數學題，有英語交流；6、提問家長，一共二十多分鐘時間一批。7、也有50人一起的，然後搶答，有數學題，有英語交流，然後報自己得過的獎。
【人大附小公升初面試題彙編及解析】
試題：螢幕閃過一串數字。
1）1382592308而後完形填空，下面缺的是什麼？1382()92308
2）24375687910請問上面有重複數字嗎？是幾？
3）2013857523874剛才這串數字的尾數是幾？
分析：顯然這題測試的是學生的記憶力和注意力。在螢幕裡閃過一串數字，時間停留的很短，孩子們要想答對這道題必須要求在短時間內準確地注意到並且記住這些數字。
這是一串數字，很容易分辨不清，具有很強的干擾性。並且這是臨場出的一道題目，還考察了學生的快速反應能力。三道題呈梯度進行，乙個比乙個難，又考查了學生們的心理素質。
同時也給學生們留了乙個機會。假如第一題沒反應過來，下邊的題還有機會。通過以上的測試就可以很好的反映出學生的注意力和記憶力如何。
須知，注意力和記憶力是能否取得優秀成績的重要指標。
解題技巧：這種題大家經常會見到，在某些綜藝節目裡經常會出現，孩子們應該不會陌生。並且孩子們對這樣的題也比較感興趣，答起來也不會太難。
首先，不要緊張，螢幕閃過數字的時候，要保持高度的注意，將每個數字都仔細的看過一遍，並且形成瞬時記憶，連貫的把數字串記住，用連貫性的記憶可以更好的記住。記住了每乙個數字，這樣無論後面問到什麼樣的問題，都有信心答出來。如果遇到比較長，比較難記的數字串，可以按個人習慣分成小段來記。
就像記**號碼那樣的記。
試題：你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂嗎？為什麼？你知道什麼是幸福嗎？
分析：這題主要測試的是學生的情商。情商是什麼？
情商（eq）又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，乙個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。
但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對乙個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。情商具體包括以下幾個方面的內容：一是認識自身的情緒。
因為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己；三是自我激勵，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發。
四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎；五是人際關係的管理。即領導和管理能力。
看了情商的具體介紹，就會知道為什麼人大附中會出了這樣的一道題目了。
解題技巧：這類題的指向性特別的弱，比較難把握，會讓孩子沒有思路，一頭霧水。這個時候首先就需要冷靜。
有乙個原則答題時需要注意，千萬不要流露出消極的情緒。前提和原則我們說完了，就要來說一說技巧。這類題應避免「乾說」。
什麼是幹說呢？就是不舉例子地說，沒有結合實際地說。可以根據實際生活中的例子來談，然後再下結論，這樣的回答更生動也更有說服力。
但是一定要真實，如果是臨場編的，就不好了。老師們都歷練了這麼多年，是可以看出來的。可以回答得不好，不生動，但是絕對不能作假瞎編。
千萬不要以為這是乙個口頭作文。關於幸福的定義，是沒有確定的定義可以參照的。建議可以從多個角度來分析幸福的含義，比如從家庭，朋友，學習，等方面。
同時也可以多發揮一下，說說你做了什麼事讓別人感到幸福。這樣更可以吸引評委老師的注意。還有最後一點，一定要注意，一定不要過於的複雜冗長，需要考慮評委老師要面對那麼多的學生，他的耐心是有限的。
試題：乙個地雷**的紅色圖案，你能聯想到什麼？彩條圖案，聯想到什麼？
分析：這是一道想象力與創新力測試題目。這道題貌似有趣，其實這有趣的背後更有玄機。
這題作為一道綜合素質測試題，就一定不是簡單的開發智力題，它一定有它的目的。在初中階段的學習已經不是簡單的知識的累積，初中會開始接觸到一些需要靈活處理的學科，比如物理，化學，生物。這些科目的學習，並不是死記硬背就可以有好成績的，需要有很好的邏輯思維能力，還要有很強的想象力與邏輯思維能力相配合。
也就是大家常說的發散思維。人大附中深深的認識到了這一點，所以出了這道題來考察學生的想象力，發散思維水平。
解題技巧：這樣的題不象數學題，有固定的解法和答案。但是也不要怕，它也是有規律可循的。
首先，答案一定不能太平庸，一定不要是大家都能想到的那種，要衝破一定的思維定勢。其次，不平庸的對面就是不要太離譜，並且思想一定要積極向上。最後，要注意用簡潔的語言表達，簡單明瞭的說出自己的想法，一定會引起評委的注意。
在這裡有乙個具體的方法，可以由腦中第乙個反應出現的事物繼續聯想，可以多想幾步，然後再說出答案。還有乙個總的原則就是**於現實，且高於現實。
試題：給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較複雜，有更多獎品，看你選什麼參加，說出原因。
分析：這題主要考察的是學生的挑戰性。人大附中集合了北京最頂尖的學生，不僅僅是學習上的頂尖，還有素質的頂尖，眾所周知劉校長搞的是素質教育，所以比較看重學生的綜合素質。
而富有挑戰精神，並且能夠適應人大附中高壓力的學習狀態，而且還要不斷挖掘自己潛能的人，才能更好的開拓自身能力，才更適合人大附中。積極進取，善於創新和挑戰的人才才能更為這個社會所接納。
解題技巧：知道了人大附中的出題目地就應該知道這題要選擇哪乙個了。毫無疑問，要選擇獎品多，較複雜的活動了。
知道了應該選哪項了，就要組織好理由。如果原因說得更精彩，那麼就會獲得人大附中面試老師的青睞了。注意，回答這個問題時一定不要太自大，要謙虛。
試題：你根據剛才同學的表現，從中選出一位當組長，你選誰，為什麼？你比他票數少，你服氣嗎？你覺得他是最棒的嗎？你與他票數一樣，你該怎麼辦，你要讓賢嗎？
分析：這是一道綜合考察題。綜合考察了學生的團隊合作能力，心理素質，交際應變能力還有語言表達能力。
回答這個問題時一定要實事求是，客觀的。防止兩個極端，乙個盲目自卑，乙個是盲目自大。要客觀，公正。
要知道成功不僅僅因為智商高，情商也一定要高。這道題主要考察的就是情商，就是要看看孩子是否自信，是否謙虛。須知，謙虛與自信是成功與否的重要因素。
解題技巧：這樣的問題沒有固定的模式或者思路，關於孩子這種素質是從小培養的。臨時補是補不出來的。
唯一可以臨時補的就是把語言組織好。還有一項注意：一定不可「言不由衷」。
各位面試老師都是「火眼金睛」啊。
小公升初數學面試題及答案
1 一張紙長是40，寬是20，剪出最大的三角形，面積為多少?2 24375687910請問上面有重複數字嗎?是幾?3 3 4 5 100 99 98 4 4 某數加上125得到乙個正整數的平方，加上44也能得到乙個正整數的平方。請問這個數是多少?5 如何將正方形，使用平行於四條邊的線段，將其分成大小...
面試題集及答案解析
測評要素 人際協調能力 公 資訊網解析 表態 做到人際關係與工作兩不誤。關於工作 必須立即糾正這個工作錯誤，並向當事人做好解釋工作。對於領導 主動向領導承認這個錯誤，並將處理結果向領導匯報，吸取經驗教訓，保證下不為例。對於同事 感謝他的幫助，委婉指出他的錯誤。總結 以後請同事幫忙時，一定要先向同事交...
小公升初語文面試題5 28上午全國通用版 無答案
2017年東華初級中學小公升初語文面試題 5.28上午 一 窮凶惡極 中的 窮 字解釋正確的是 a.極度的b.環境惡劣c.缺少財物d.盡，完全 二 成語運用。1.語重心長 2.鮮為人知 三 下面句子沒有語病的一項是 a.以 城市，讓生活更美好 為主題的上海世博會，讓膚色不同 語言不同的 人們在這樣乙...