老師覺得你最大的特點就是聰明、老練，調皮這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應該多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進公升打好紮實的基礎。
你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長表演，可見你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學習中去，那你一定會成為一名人才。
你是一位心直口快的女孩，儘管學習不是太優秀，但其他方面都比較積極，對班中事務也比較關心，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極，提到學習，老師就得講你的字，清楚認真，繼續努力吧！
這學期你的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，容易「野」掉，另外你的作文始終是乙個頭痛的問題，什麼時候能用漂亮的正楷，寫一篇內容具體的文章，這是老師最想看到的。
你最大的優點就是能始終如一，持之以恆的寫好一手字，或許是你思維比較慢，所以在學習上有些困難，這不要緊，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔心結果如何，付出總有回報。
你給老師最大印象就是愛動腦筋，雖然絞盡腦汁想不出來，但是你還是能說出乙個奇怪的答案，這主要是你的語言概括能力不行，難以來概括你想表達的意思，這歸根到底你讀的書太少了，老師給你乙個建議，把你的零花錢三分買吃的，七分買書讀。
你總是很努力地學習，儘管你週六興趣活動沒能參加，但你仍能積極地完成作業，可見你的學習態度是好的，或許是你的學習方法有所欠缺，致使學習成績無多大進步，希望你能在保持的同時爭取穩中求進。
沒有人會懷疑你對學習的認真，你總是孜孜不倦得埋頭學習、抄寫、或許是你的學習方法有所欠缺，致使你的學習成績無多大進步，想信只要努力了，一定會有所收穫的。
這學期你改變了許多，喜歡獨自乙個人去玩，有時甚至逃課，這一點不好，你一向是乙個遵守紀律，熱愛勞動的學生，希望你能始終如一。
你反應靈敏，生性活潑好動，是個典型的積極分子，無論是課堂上，還是課餘生活，總不改調皮、玩世不恭的作風，你使我知道為什麼有些很聰明、很能幹的學生，卻不能成才，這是態度問題，沒有良好的學習態度，是成不了大氣侯的，老師希望你在最後一學期中脫穎而出，獨擋一面。
你是乙個誠實、文靜的女孩，能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽。上可能積極動腦，作業認真，學習較努力。但下半學期學習又鬆勁的現象。希時刻嚴格要求自己，爭取不斷進步！
你是我們班的體育健將，每次賽跑，你總是遙遙領先，這是你以前刻苦訓練的功勞。你是個樸實的孩子，平時總是默默地做事，任勞任怨。自從上次你父親來校後，你和同學的關係改善了許多。
希望你在今後的學習上也能拿出勤學苦練的精神，爭取在學習的賽場上，也能遙遙領先！
你是個聰明的男孩，上課時常見你專注的眼神，常聽到你精彩的發言。你對數學特別喜愛，肯鑽研。自從上次你爸爸來校後，你有了巨大的進步，作業質量有了明顯的提高。
希望你再接再厲，爭取早日跨入優秀生的行列！
你是乙個文靜內向的女孩兒，尊師守紀，團結同學。但你對待學習，不夠盡心，課堂上不能積極思考，課後作業質量不高，學習上不主動。其實，你是個聰明的孩子，只要肯努力，一定可以使成績趕上來的！
你是乙個活潑、可愛的女孩。活潑、愛笑，待人真誠，使你在班中擁有不少好朋友。課堂上你聽講較專心，能積極舉手發言。
課後作業依賴性較強，常喜歡跟人對答案。因此學習落後了許多。希望你在今後的學習中，好好努力，做個勤奮、踏實的優秀學生。
你是個樸實、善良的孩子。老師很欣賞你作業本上那工整有力的字跡。你是個很有責任心的孩子，認真對待學習，成績保持良好，希望你在新的學期裡揚長避短，不斷努力，爭取更大進步！
成為一名優秀的學生。
你是個十分要強的孩子，課堂上那聲情並茂的朗讀感染了老師和同學，常常很樂意地幫助老師做事。課堂上能積極思考，大膽發言，也不那麼愛搶嘴了，和同學相處也好多了。但還是有一些不足的地方，老師相信，聰明的你一定能揚長避短，不斷進步！
你是個勤奮的孩子。課堂上專注的眼神，精彩的發言，給老師和同學留下了深刻的印象。紅領巾值日崗工作盡職盡責，課外知識相當豐富。但作業時喜歡對答案這個壞毛病一定得改
你的各科成績優秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你並沒有因此而滿足，仍然努力不懈。對學校衛生檢查這項工作認真負責。
但上課時你不能積極舉手發言，令你的學習遜色不少。希望在新的學期裡，再接再厲，爭取更上一層樓！
你思維敏捷，領悟力較強，課堂上你精彩的發言給老師留下了很好印象。你思維比較活躍，是個愛動腦的孩子，在鎮數學尖子比賽中表現不俗。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。
希望你更加努力，相信你一定會更優秀！
你是個好學上進的孩子，對自己的學習抓得比較緊。能把課外書中積累的知識靈活運用到作文中，你寫的作文在班裡是最棒的！在出板報活動中，你畫的畫非常出色。
希望你在課堂上提高發言率，作業時不與同學對答案，爭取不斷進步！
你上課發言積極，作業認真，書寫端正，學習成績優秀。你尊敬師長，友愛同學，勤奮好學，積極進取，老師為你取得的進步感到高興！相信以後的你，會更加出色！
你是個性格內向的孩子。上課時，能專心聽講，但不見你積極舉手發言。本學期寫字進步明顯，但書寫速度慢，經常是最後幾個完成作業，甚至試卷都來不及做完，學習明顯退步。
希望抓緊分分秒秒的時間，嚴格要求自己，爭取進步！
你是個德智體全面發展的孩子。你的身上體現出銳意進取的精神，堅強的意志，虛心好學的品格。作為班長，你為班級的榮譽作出了不少的努力。希望你勝不驕、敗不餒，向更高的目標進發！
你是個文靜的女孩，性格溫和，值日工作認真負責。但在課堂上難得見你舉手發言，作業經常與別人對答案，使得學習嚴重退步！希望你正視自己的缺點，糾正錯誤的學習態度，爭取進步！
你是個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習認真，尊敬師長，關心同學，熱愛勞動。尤其是那一手工整美觀的鋼筆字，令全班同學羨慕不已。但課堂上只見你低頭沉思，少見你積極發言。
希望你揚長避短，不斷進步！
你是個負責懂事的孩子。喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，能與同學和睦相處，辦公室裡常能見到你勤勞的身影。但上課時不能見你積極舉手發言，失去了許多鍛鍊自己的機會。
希望你在新的一年裡更加嚴格要求自己，爭取更大進步！
在班上，老師和同學很少聽見你歡快的笑聲，很少聽見你響亮地回答問題的聲音。學習上，你經常拖拉，常見你到辦公室補作業的身影，作文常寥寥數語，只能寫兩三行字。樣下去，怎麼跨入初中？
你是個乖巧聽話的孩子。尊敬老師，與同學和睦相處，作業較細心，字跡工整。值日工作認真負責，辦公室裡常見你勤勞的身影。
但上課時不能積極發言，希望在新的學期中，你能揚長避短，爭取更大進步！
你是個文靜、內向的孩子。課上，常見你專注的眼神，課後能與同學友好相處，作業較認真。但由於基礎差，有時還喜歡與別人對答案，三門功課學得很吃力。希望你刻苦努力，爭取早日趕上大家！
你是個有上進心的孩子。尊敬老師，關心集體。上課能積極思考，大膽發言，書寫有明顯進步。
但由於基礎差，三門功課學得很吃力。希望你抓緊一切可以利用的時間學習，爭取順利跨入初中的大門！
你是個非常聰明的男孩兒，你的眼睛裡總是閃爍著智慧型的光芒，課堂上有時能聽到你創造性的發言。但有時上課會做小動作，記住：時間不等人，要和時間賽跑。
希望你能聰明加上勤奮，爭取優良成績！向家人匯報。
你是個屬於言語不多，作風踏實，性格內向的男孩兒。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態度。但課堂上發言不夠積極，希望你嚴格要求自己，每次的作業都要認真書寫，和時間賽跑，揚長避短，爭取更大進步！
你長得虎頭虎腦，性格開朗。待人友善熱心。課堂上常見你高舉的左手，閃著智慧型的雙眼。
但你學習上不夠踏實，翻開你的作業本，那蚯蚓似的字跡令老師頭疼不已，作業的正確率也不高。希望你樹立遠大理想，並付出不懈的努力，爭取不斷進步！
你是個不愛說話的孩子，性格文靜。上課聽講注意力集中了，朗讀課文有感情了，書寫越來越漂亮了。看得出來你是個很有上進心的孩子。
你不怕苦，不怕累的精神，老師很感動。希望你嚴格要求自己，爭取成績更上一層樓！
你是個活潑、開朗的女孩。你關心班級，樂於助人，這些都是你的可貴之處。本學期，作業認真依時完成，你在寫作上大有長進。
你是個聰明的孩子，再加上努力的話，我相信，不甘落後的你一定會更出色！
你總是默默無聞、勤勤懇懇地學習、工作，為了集體的榮譽，你打掃衛生總是那麼認真。你是個聰明的孩子，你的英語成績很好，期中考試的作文，你的分數是全班最高的，但你不是個勤奮的孩子。老師相信，聰明的你，一定會在今後的學習中刻苦努力，不斷進步！
你是個頭腦靈活、思維敏捷的孩子。表現在學習上，領悟能力較高，幾乎每乙個問題都難不倒你，課堂上精彩的發言和聲情並茂的朗讀，都給老師留下了深刻的印象。但在作文方面，你要多下功夫。
希望你在學習上腳踏實地，持之以恆，爭取不斷進步！
你是個文靜內向的女孩。對待班級的事，你總是盡心盡力。作業本上的字跡清楚端正。
你有一顆渴望上進的心，可惜卻採用對答案、抄作業的形式。幹任何事，都不可能不勞而獲。因此，希望你吸取教訓，狠下苦功，爭取進步！
你是個自尊心特強的女孩兒。但乙個可愛的女孩應該首先愛她自己。你對學習抱著無所謂的態度，各科作業一塌糊塗，數學考試幾乎每次都不及格。
希望你拿出學習的熱情，戰勝懶惰，自尊自愛，做個人見人愛的女孩兒！
你是個文靜內向的女孩兒。對集體的事較關心，對待同學態度溫和。學習較自覺，寫字速度快。
但上課從不主動發言，喜歡抄作業。什麼事都不可能不勞而獲，學習上更是如此。希望你發憤努力，爭取進步！
你是咱們班的運動健將，跳繩、跑步，你樣樣拿手，咱們班好多同學都特別佩服你。勞動時你總是默默地、自覺地維護班級的清潔衛生。數學是你三門功課中學得最好的。
但是另兩門功課還得多花點工夫，字也要好好練練，相信聰明加上勤奮，你的學習一定會突飛猛進！
你是個活潑、熱情的女孩兒。常常主動地幫助老師做這做那。課堂上常見你專注的眼神，有時也能聽到你響亮的發言。
但有時作業不能完成，卻說謊欺騙老師，喜歡抄、對作業，因此，學習成績較差。希望端正學習態度，刻苦努力，奮起直追！
小學六年級學生寄語
你是乙個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真 自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校，我內心很你。願你注意提高學習效益，奮發上進 你是乙個聰明 善良 樸實 懂事而又認真的女孩。我經常看見你...
六年級學生寄語 2
老師覺得你最大的特點就是聰明 老練，調皮這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應該多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進公升打好紮實的基礎。你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這...
六年級學生家長寄語
你是整理教室最細心 最內行的學生，勞動吃苦 能幹。這是多麼難得的習慣啊！你性格直，與同學交往時要注意方法，這樣才不會好心辦壞事。你的學習基礎還不夠好，要多虛心向同學請教。你的作文老師非常喜歡看，所以每次都要認真寫，可不能讓老師失望啊！從你的日記中老師看出你是乙個非常有主見的孩子，情感豐富，老師很喜歡...