出師表同步練習題及答案
出師表同步訓練
1．給加粗的字注音。
（1）中道崩殂（ ）（2）裨補闕漏（ ）
（3）行陣和睦（ ）（4）以彰其咎（ ）
（5）陟罰臧否（ ）（6）以遺陛下（ ）
（7）庶竭駑鈍（ ）（8）猥自枉屈（ ）
（9）諮諏善道（ ）（10）夙夜憂嘆（ ）
2．解釋下列句中加粗的詞。
（1）以光先帝遺德（ ）（2）引喻失義（ ）
（3）以遺陛下（ ）（4）悉以諮之（ ）
（5）猥自枉屈（ ）（6）斟酌損益（ ）
（7）諮諏善道（ ）（8）以彰其咎（ ）
（9）先帝不以臣卑鄙（ ）（10）遂許先帝以驅馳（ ）
3．翻譯下列句子。
（1）誠宜開張聖聽，以光先帝遺德。
（2）陟罰臧否，不宜異同。
（3）宜付有司論其刑賞。
（4）必能裨補闕漏，有所廣益。
（5）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。
（6）苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
（一）課內閱讀
閱讀下列文字，回答文後問題。
先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以諮之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以諮之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
4．文中「先帝」指陛下」指天下三分」指天下**為三國。
5．請概括第一段文字的內容要點。
6．諸葛亮向後主提出了哪幾條建議？請用原文回答。
7．請分析文中畫線句子表達了作者怎樣的思想感情？
8．作者在《出師表》中寫到了自己所受到的「先帝之殊遇」，把相關的文字默寫出來。
9．以上文字中，有些詞語已經成為經常使用的成語，請寫出兩例。
（二）課外閱讀
閱讀下列文字，回答文後問題。
預浩造塔
開寶寺塔在京師諸塔中最高，而制度甚精，都料匠預浩所造也。塔初成，望之不正而勢傾西北。人怪而問之，浩曰：
「京師地平無山，而多西北風，吹之不百年，當正也。」其用心之精蓋如此。國朝以來木工，一人而已。
至今木工皆以預都料為法。有《木經》三卷行於世。世傳浩惟一女，年十餘歲。
每臥則交手於胸為結構狀，如此逾年，撰成《木經》三卷，今行於世者是也。
10．這篇短文記敘了什麼內容？
11．「人怪而問之」中的「怪」在文中起了什麼作用？
12．「每臥則交手於胸為結構狀」這個細節說明了什麼？
13．找出文中表明預浩對當時產生很大影響的句子。
參***
1．（1）cú （2）bìquē（3）háng（4）jiù（5）zhì pǐ（6）wèi（7）shù（8）wěi（9）zōu（10）sù 2．（1）發揚光大（2）適宜、恰當（3）給予（4）詢問（5）辱，這裡有降低身份的意思（6）減少（7）詢問（8）表明、顯揚（9）身份低微，見識短淺（10）奔走效勞3．（1）實在應該廣泛地聽取別人的意見，來發揚光大先帝遺留下來的美德。（2）獎懲功過、好壞，不應該因在宮中或在府中而異。（3）應該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。
（4）一定能夠彌補缺點和疏漏之處，增益收效。（5）先帝不因我身份低微，見識短淺，而委屈降低了自己的身份。（6）在亂世間只求保全性命，並不希求獲得顯達的諸侯之名。
4．劉備劉禪魏蜀吳 5．分析蜀國當前形勢，指出有利條件和不利條件，提出「開張聖聽」的建議。6．開張聖聽；陟罰減否，不宜異同；親賢臣，遠小人。7．這句話表達了作者希望劉禪親賢的懇切感情。
作者把親賢和「漢室之隆」聯絡在一起，是意味深長的，因為能親賢才能納諫，能親賢才能遠小人，這樣才能貫徹執行正確的政策，使國家興旺發達起來。8．「先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事」，「臨崩寄臣以大事」。9．妄自菲薄、作奸犯科。
10．都料匠預浩高超的建築藝術。11．引出預浩的一番解釋，顯示出預浩建築思想的高明。12．說明預浩在建築方面的成就不是天賦的，偶然的，而是他平素持之以恆地潛心鑽研的結果。
13．「國朝以來木工，一人而已。至今木工皆以預都料為法。有《木經》三卷行於世。」
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