1、學校管理理念：――精美源於細節，細節決定成功
2、學校發展追求：――不求做全，只求做優，不求做大，只求做精
3、學校發展目標：――「四個一流」、教學設施一流，師資隊伍一流，教學管理一流和教學質量一流）和――「三名」「培名師，創名校，育名生」；
4、學校辦學宗旨：「為了一切學生」、「為了學生的一切」。
5、教師基本素質要求：「三熟五勤」。―― 「三熟」即：
熟悉新《課程標準》；熟悉各科教材「新」之所在；熟悉學生的學情，使用教材遵循教與學的規律。「五勤」 即：第一，勤聽。
第二，勤思。第三，勤寫。第四，勤說。
第五，勤評。
6、課堂教學要求：「五清晰」－教學目標清晰、知識框架清晰、教學思路清晰、訓練要點清晰、課堂語言清晰。
7、作業、測試要求：「四精」――精選、精編、精講、精練
8、教學管理模式：「一會三課三落實」。――一會即每週一校長辦公會和全體教職工大會，總結匯報教育教學管理工作中出現的成績、存在的問題，本週要抓的重點問題，這樣把教學工作擺在重要議事日程，常抓不懈；三課即新教師的摸底課，青年教師的賽講課，優秀教師的示範課或優質課；三落實即落實後進生的補習課、優秀生的輔導課、豐富多彩的課外活動特長課。
9、老師備課要求：――「六有」即腦中有大綱，腹中有教材，心中有教法，目中有學生，胸中有教案，案中有習題；――「四精心」精心鑽研大綱和教材；精心設計課堂結構；精心設計板書教具；精心設計練習題，做到梯度、密度合理。
1、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
2、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
3、相互補台好戲連台，相互拆台一同垮台。
4、物質和財富的分配是減少率，思想和經驗的分享是遞增率。
5、看別人不順眼，是自己修養差。
6、責人之心責己，恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份，得多少本事。
9、年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種種教誨，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付，立即採取行動，全心全意，去幹好本職工作。——這不僅僅有益於集體，最大的受益者是我們自己。
10、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當於一幫智慧型。
11、備課組的活動質量，決定學科質量。
12、教師的發展才能更好促進學生的發展。
13、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
14、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
15、做到「目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新」
16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。
17、態度加方法是實現夢想的百分百。
18、人生的價值在於付出，多付出一點你就與眾不同。
19、對於時間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會深入，付出才會傑出，用心才會開心。
21、換種態度和做法就是換種人生。
22、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經驗＋反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
25、當教師在課堂上真切的感受時,每乙個人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如奼紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學的本質,體驗教學的神聖。
26、給乙個學生機會，他（她）會給你乙個奇蹟。
27、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。乙個人只有依託集體，才能實現價值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
31、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。
32、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
33、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收穫。
34、教師「五轉」：
由知識本位向人本位轉變
由重知識傳授向重發展轉變
由課程內容以應試為主向體現內容現代化轉變
有重教師的「教」向重學生的「學」轉變
由評價體系重結果輕過程向重過程與過程結果相統一轉變
35、讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。
36、睜大眼睛多發現學生的優點，眯起眼睛少挑剔學生的缺點。
37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。－泰戈爾
38、乙個成功的教師不會為難任何乙個學生，也不會放縱任何乙個學生
39、走近每乙個學生，發現每乙個學生的優勢，揚長避短，因材施教
40、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
41、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。
42、特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻。
關於領導：
1、要有比教師學習更快的能力.要有比別人善於學習的能力。
2、尊重教師,信任教師,依靠教師,發展教師。
3、關注每乙個教師，熟悉每乙個教師獨特的教學風格，人盡其才！
4、自省權力，自省責任，自省人格，自省言行。
5、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力。
6、一流的學校不只是一流的條件、一流的質量更是一流的師資和一流的師資管理。
學校管理名言警句
1 學校管理理念 精美源於細節，細節決定成功 2 學校發展追求 不求做全，只求做優，不求做大，只求做精 3 學校發展目標 四個一流 教學設施一流，師資隊伍一流，教學管理一流和教學質量一流 和 三名 培名師，創名校，育名生 4 學校辦學宗旨 為了一切學生 為了學生的一切 5 教師基本素質要求 三熟五勤...
學校文化長廊名言警句
學校文化長廊名言警句1.君子之過也,如日月之食焉 過也,人皆見之 更也,人皆仰之.論語 2.生而知之者上也 學而知隻者次也 困而學之,又次也 困而不學,民斯為下矣.論語3.工欲善其事,必先利其器.論語4.吾十有五而志於學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩.論語 5...
學校安全的名言警句大全
俗話說得好 平安二字值千金 的確如此，但是如果你仔細去觀察生活，就會發現其實做到這二字很簡單。包括你的身心健康，另外還要注意安全。下面是無憂考網整理分享的學校安全的名言警句大全，歡迎閱讀與借鑑。篇一 1 多乙份安全，多一點責任，校園就能長治久安。2 校園隱患處處有，時時刻刻要小心，只要安全心中記，平...