孩子的成長，學會控制情緒很關鍵，情緒控制好了，心態自然好。也許孩子已經足夠努力了，成績就是不顯現，這時候作為家長一定要沉住氣，你的言行影響到孩子。農民灑下種子要秋後才能收穫，這就是它的發酵期，它的滯後性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的堅持。
相信孩子！
二、時間安排緊湊，主動意識進一步增強
兒子中午一般十二點到家，期末考試前十幾天，兒子說晚十分鐘回家，放了學在教室裡多學一會兒。也好，改改兒子遇事總著急的習慣。放學後別的同學都走了，他還能安心坐在教室裡學習十分鐘，這不更沉穩了嘛？
晚上回到家，動作迅速，適當減少了鍛鍊時間和看課外書的時間，自元旦後，回到家也不用手機看新聞了。在家裡的這些細微的變化，足以反映出他在學校的狀態，我想應該很不錯的！
兒子上次月考語文考的不好，主動去找老師分析原因；有一次化學練習出錯率很高，積極請教化學老師，期末考完試，主動要求我給他找一對一的老師輔導生物和英語，這些不都說明孩子主動學習的意識增強了嗎？
三、期末成績分析
兒子期末成績來了個大飛躍，說實話，這次考試我也沒抱太高的期望，能穩步前進就好。數學考的最好，年級47名，物理也不錯，年級75名。數學物理考的好，這說明孩子的思維能力沒有問題，潛力還會很大的。
兒子自己總結說，這次數學做題很仔細，把粗心降到了最低；物理找到了學習的方法，可能這兩門課成績大幅度提高帶有偶然性，但兒子說了，他都能把做對的題講得清清楚楚，不是模稜兩可亂猜的。語文成績也提高了不少，我想這與他前段時間在語文上多下了些功夫很有關係的，功夫不負有心人。高一高二時，英語一直是兒子的強項，可進入高三後，英語不再突出並呈下降趨勢，我想這是由於兒子沒能很好地把握各科之間的平衡，英語投入的精力較少的原因吧？
化學連續兩次下降，不過比高
一、高二時的成績還是有所上公升的，儘管上公升的幅度很慢。生物這次考得最差，孩子的生物一直不太好，孩子主動要求假期找老師一對一補一補生物，積極主動的要求進步不是很好嗎！
班主任分析的有道理：對於理科生來說，抓好語文、英語能有效地提高總成績。
四、下一步我該做的
兒子從幼兒園到現在一直表現很好，陽光開朗、積極上進。記得初一上學期期末考試時，兒子年級排名到了一百八十多名，年級有六百人。可喜的是，兒子不甘落後，奮起直追，到初二時考到了年級第四的好成績，初三初四時成績基本穩定在年級
二、三十名，相信孩子是很有潛力的！
在距離高考還有四個多月的時間裡，我還是繼續放平心態，做好孩子的後勤。努力做到不說教，不主動問學習，多鼓勵支援孩子，該放手時就放手。孩子其實比我們想象的要好得多，家長不能低估了孩子，高估了我們自己。
上個月兒子晚自習回家後，鍛鍊、洗澡、學習，一般在十二點以前就睡覺。我也是陪著兒子，等他睡了我再睡。可後來兒子不讓我陪他了，他擔心我睡眠不足，他的壓力會很大，讓我早睡。
我放手了，不再督促他晚上睡覺的時間，他自己會靈活調整的。沒想到我的放手，讓兒子的壓力小了。放手其實也是一種減壓，對孩子，對自己。
民老師的「三通」理念讓我又一次受益，我覺得和老師及時溝通交流是孩子成長的潤滑劑，繼續保持和老師的溝通。
其實我一直很重視孩子的教育，儘管這些年來，我的方法、理念可能存在問題，但我堅信家長改變一分，孩子進步五分。人的潛能是巨大的！相信孩子！相信自己！
民哲點評：由於我一直沒有抽出時間對這位家長前四個月的總結進行系統的梳理，讓本該在三個月前就發的這篇博文後延了近三個月。從這位家長前五個月的總結中，我們不難發現一條線索，即：
家長做好自己一定會有效促進孩子的成長，學習成績的不斷進步，甚至實現歷史性的突破。
雖然現距今年的高考僅有50多天的時間，但是，這篇「第五個月的總結」對考生家長來說仍有一定的借鑑意義：首先、家長的心態更加淡定，並有了享受的感覺，這對孩子保持良好的狀態和情緒穩定起到了積極的促進作用；其次，對孩子進一步放手，對孩子多乙份的信任，就等於給他們提供了乙份正能量；第
三、傾聽孩子的心聲，才能做到真正的理解他們，進而緩解他們緊張備考的壓力------
一位高三家長的點滴體會 走過高三
1 學習方面 因為每所學校都會為高三學生制定一整套的學習 複習方案，所以家長不必過多的干涉，跟著學校的進度就可以了，是否參加課外輔導班，可徵求孩子的意見。如果孩子的基礎不牢固，有漏洞的話，可做有針對性的家教輔導，最好安排在上學期，因為下學期就進入總複習階段，學校安排的學習時間比較緊張，沒有太多的自主...
一位初三家長給孩子的安排
一位初三家長給孩子的安排，真的不錯寒假年年過，高質量的假期未必人人有。我和孩子爸爸工作繁忙，加上人情往來應酬多，孩子的假期學習和生活又要安排和照顧好，恨不得生出三頭六臂來。即使這樣，我和孩子爸爸有乙個共識 越是忙亂就越需要提早計畫安排好孩子的假期學習生活，制定好 度假大綱 才能保證孩子過乙個內容充實...
高三家長寄語
乙個人在不同階段所受的教育，在其一生中都具有深遠的影響。孩子的成長歷程中，父母就是第一任教師，無人能夠替代。培養教育好子女是乙個家庭的最大成就，也是對社會的積極貢獻。為此，家長首先自己要善於學習，真誠 進取，伴隨孩子成長，向著未來進發。別的事業失敗了都可以重來，唯有在子女的教育上，終生只有一次機會。...