公務員錄用考試面試最常見問題及其解答

2021-04-25 13:50:06 字數 4399 閱讀 3023

1、問:公****面試有哪些特點?與企業面試有哪些不同?

答:公****面試是一種通過精心設計,以交流和觀察為主要手段,來了解考生的綜合素質及相關資訊為目的的測試方式。在面試過程中,考官可以根據考生當場對所提問題的回答,考察他綜合分析問題的能力、求職動機、人際交往能力、應變能力、自我情緒控制能力、計畫組織協調能力、語言表達能力以及舉止儀表和氣質修養。

公務員面試測評與筆試考試共同構成科學、實用的國家公務員錄用人才測評體系。

與企業招聘面試相比,公務員面試以其獨特的職業背景和能力要求。其獨特性集中體現於以下幾點:

(一)弱專業性

(二)強綜合性

(三)含主觀性

(四)重規範性

(五)有重複性

(六)有限互動性

(七)具科學性

2、問:面試要走哪些程式?事先了解下,心裡好有個底。

答:面試的具體流程基本分為以下9個步驟:

一、確定為面試物件

公務員面試是在筆試之後進行,筆試合格者才能進入面試。筆試結束後,由人事****統一劃定筆試專業科目合格分數線和公共科目最低錄用控制分數線,各級組織、人事部門在上線人員中根據各招考職位報考者的筆試成績,從高分到低分按招考職位考錄計畫的面試比例確定面試物件。面試成績滿分為100分,合格分為60分。

面試資格確定方法為:

(一)確定筆試分數線

由人事****按照面試比例,參照調劑因素、資格複核淘汰因素、體檢、政審淘汰因素等,確定乙個基本的分數線。[nextpage]

(二)成績排名

上線考生的筆試成績按照各個職位從高到低的原則排名,總分並列的,比較《行測》和《申論》合計分數,分數高者優先。名次並列情況重複計算。

(三)名單公示

按照規定,進入面試的考生名單和成績排名情況應在**上予以公布,接受考生和社會各界的監督,公示時間一般為5天,公示未結束不得舉行面試考試,在公示期間如有考生被檢舉違紀,經查實後該考生將被取消面試資格,由後續考生順序替補。

二、資格複審

面試前,對進入面試的報考人員須進行資格複核。考生一般會接到**通知,複核地點在當地公布的指定地點。資格複核需要帶齊下列手續:

(一)20××年全日制普通高校應屆畢業生應提供學校核發的就業推薦表、教育部學生司製發的《全國普通高校畢業生就業協議書》、身份證、原戶籍等相關證件(證明)原件及影印件。

(二)社會其他人員應提供本人身份證、戶口簿、學歷、學位證書、單位同意報考證明等相關證件(證明)原件及影印件,按各級組織人事部門規定的時間、地點接受資格審核。

報考者不參加資格審核或提供的證件不全及所提供的證件(證明)與個人網上填報內容不相符者,不得參加面試,因此出現的空缺,在報考該職位的人員中從高分到低分依次替補。面試前3天,取得面試資格的人員如果放棄參加面試,並向報考機關同級組織、人事部門書面確定的,將在報考該職位未進入面試的人員中從高分到低分依次替補。報考公安警察、森林警察的,在資格複審時,同時進行體能測評。

(三)發放通知

經過以上幾個環節後,人事****將確定最終正式進入面試的考生名單,考生將得到正式的面試通知書或考試證件,並得到面試的地點、時間和注意事項的通知。

三、面試報到抽籤

一般需要提前10—30分鐘到達指定地點報到,考試工作人員核對考生身份證件和面試通知書等相關證件。之後,考生抽籤確定分組和進場順序,有的地區是先抽分組籤,再抽順序籤,有的地區是一次抽取確定分組和順序,如:三(1),表示第三組第1個進場。

個別地區採取事先將考生分組和安排好順序和考場號,這種做法目前多數地區不再採用,因為無法保證公平,容易產生考官和考生事先串通的情況。但**國家機關公****部分部委目前依然採取這種形式進行面試。

四、候考

考生抽籤完畢後進入候考區等待考試,考試未結束不許隨便離開,有考場工作人員監督,上衛生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室。以防止已經考試完畢的考生將情況透露給未考試的考生。

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五、進入考場

按照順序,輪到某考生入場時,引導員將到候考室宣布:「請×××號考生入場」。考生隨同引導員到達考場門口,一般考場門是敞開的,考生可以直接進入,不必敲門,如門是關著的,考生需要敲門並獲得考場內考官允許後方可以進入。

引導員不許直接叫考生名字,否則算嚴重違反考試紀律,一般引導員也只知道考生順序編號。

六、答題

考生進入後,直接走到考生席,站定後向各位考官問好,得到「請坐」的指令後,考生可以落座。關於如何走到考生席,如何問好,如何穩定情緒,如何落座,手往**放,坐下後做什麼、怎麼做等,將在後面章節詳細論述。考生落座後,考生一般需要報自己的考試順序號,等考官宣布導語後,考試開始。

特別注意的是,考生不能自報姓名,如在考場內自報姓名,考生會被當場取消面試資格。

題目一般有兩種形式:一種是題本形式,一種是讀題。考試時間一般是15分鐘,題目一般為4—5道。

七、退場

考生回答完所有題目後,主考官一般要問考生是否還有其它補充,多數時間已到,考生此時一般回答無補充。主考官宣布請考生退場,到候分室等候分數。記分員核算分數後,考生在候分室得到分數通知即可離開考場。

也有個別地區是等待當場分數公布後考生再離開,這種情況適用於招考人數比較少的情況,大部分地區實行候分室制度。另外,**國家機關公務員部分單位的面試分數一般不當場公布。

八、公布成績

考官將各自對該考生的評分表交給計分員,核算分數。核算完畢,交給監督員審核。計分員核算完分數,監督員和主考官簽字後交給工作人員到候分室對考生宣布,也有的在候分室張貼。

九、面試結束

考生得到分數後被要求盡快離開候分室,不得逗留和隨意走動。考生回家等待,**將公布入圍和體檢名單。

3、問:何時進行面試?

答:面試並非像公共科目筆試那樣,全國統一在某兩天中集中進行。而是根據各個部門的情況,按需定製。

具體的時間要參照所報考職位的部門單位的具體規定,這就需要考生時時關注相關部門的通知。[nextpage]

4、問:公務員面試就是簡單的問答嗎?

答:您所說的問答形式的考試只是公****面試中的結構化面試。**國家機關公****的面試主要分為結構化面試和無領導小組討論兩種形式。

結構化面試,也稱為標準化面試,是根據設定的評價標準,運用特定的問題,評價方法和評價標準,並嚴格遵循特定的程式,通過考官與應聘者面對面的語言交流,從而對應聘者進行評價的標準化過程。

無領導小組討論是評價技術中經常使用的一種測評技術,採用情景模擬的方式對考生進行集體面試。它通過給一組考生(一般是5—7人)乙個與工作相關的問題,讓考生們進行一定時間(一般是1小時左右)的討論,來檢測考生的組織協調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩定性、處理人際關係的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等)等各個方面的能力和素質是否達到擬任崗位的綜合要求,由此來綜合評價考生素質的優劣。

另外還有情景模擬和檔案筐測驗等面試形式。

5、問:完全不了解公務員面試的人在備考時應該從何處入手?

答:公****面試是通過交流和觀察這樣一種形式來對應試者的口頭表達能力、應變能力、自我情緒控制能力、舉止儀表和氣質修養等進行全面測查。通過多年對公務員面試的研究總結,我們發現面試的形式是要重於內容的。

所以全面了解面試的形式,著重細節方面的訓練,是最好的開始。

具體可以從舉止儀表來入手。舉止儀表中又包括站姿、坐姿、行姿、表情及服裝準備、儀容準備等。

6、問:積累掌握時事熱點知識對於通過面試有多大好處?

答:主動的了解關注時事熱點知識,可以提高對社會的認識程度,豐富社會閱歷,進一步達到公務員的要求。在面試作答過程中,如能展現對熱點時事的了解掌握,並博採眾家提出個性觀點,將會給考官留下非常好的印象。

7、問:在面試過程中最需要注意的細節有哪些?

答:在面試過程中應注意必要的禮節和清晰完整的思路。以下15點可供參考:[nextpage]

1.聽到考官對自己筆試通過的祝福後用微笑加謝謝應對。

2.當考官導語讀完,下達考試答題指令後,對考官說「謝謝」,然後說:「請讓我考慮一下」或「請讓我考慮幾分鐘」,「好的,我準備一下」。

3.說普通話:語速要中等偏慢。

4.四個題目,可以一題一題作答,每個題目前都可以略微思考一下。回答完一題,要說「回答完畢」。

5.考慮時間不要太長,每個題目1-2分鐘,可以打草稿,寫要點,如果一時實在不知道從何答起,可用諸如「關於」之類的一句話縮短思考間隙,這也是不留痕跡地延長了思考時間;也可重複一下該題題目,這既給自己贏得了思考時間,也表示了對答題的重視。

6.盡量用「

一、二、三……」、「第一,第二,第三……」等句式;進行要點式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便於考官明明白白地去聽你的回答。

7.沒聽清題或自己一下子不知道怎麼回答,可以請考官再讀一遍題目,但不可超過兩遍。有的地區有題本提供,則不存在這個問題。

8.怎麼想都不會回答時,不要浪費時間,坦率地承認,爭取下一題答好。

9.合理分配每一題的答題時間,不可太短,也不要超時。超時後立刻結束。

10.保持適度的音量,保證考官聽得到、聽得清。提前幾天保養好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官說明,求得諒解。

11.始終保持高度注意力,無論遇到什麼情況,都要控制情緒,不要和考官爭論,不要有任何疲憊感,不要坐立不安。

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1 問 公 面試有哪些特點?與企業面試有哪些不同?答 公 面試是一種通過精心設計,以交流和觀察為主要手段,來了解考生的綜合素質及相關資訊為目的的測試方式。在面試過程中,考官可以根據考生當場對所提問題的回答,考察他綜合分析問題的能力 求職動機 人際交往能力 應變能力 自我情緒控制能力 計畫組織協調能力...

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