5、學校建立綜合實踐活動領導小組。組長由校長擔任，具體管理由教導處負責。
三、綜合實踐活動教學管理制度
1、開學初，各組擬訂學期研究計畫。每學期開學的第
一、二周，教導處要組織教師參加課題研究意向活動，成立綜合實踐活動教研組，各組研究計畫要及時上交，經審核後開展活動。每個學期每位學生只開展1-2個主題研究活動。
2、定期檢查組內教師研究情況。各教研組長要定期檢查教師的研究、設計和反思，學生資料存檔情況等等。
3、建立推門聽課制。分管領導要組織相關人員隨時聽推門課，了解各組的研究動態，相關情況要予以公布。
4、教師要積極參加校內外各項研究活動，完成一定研究任務。每學期每位教師或教研組至少要有乙份完整的案例研究，一篇有質量的**或研究反思。
5、研究過程中組織教師參加優秀指導教師、優秀案例等評選。在適當的時機，將推選優秀的指導教師參加市區綜合實踐活動學科帶頭人、骨幹教師的評選。
四、綜合實踐活動教師學習培訓制度
1、學校採用請進來走出去和校內集中學習相結合的形式，對教師進行培訓。
2、成立綜合實踐活動教研組。綜合實踐活動教研組由各組長負責，組織組員可以對已經形成的方案作進一步的**，也可以另行開發乙個新的課題。
3、實行每週教研制度。每週周召開一次綜合實踐教研活動。由組長召集，主要任務是組織相關理論學習，討論課程進展中出現的問題，提出解決的方法，進行集體備課等，保證活動的有效實施。
4、定期舉行沙龍研討活動。這一活動由教導處負責，要針對研究中存在的問題或現象精心設計，形式豐富，對研究起到推進作用。
5、鼓勵教師自主創新。有一定能力與經驗的教師可以自主開發新的課題研究，研究中不僅要提供詳實可行的案例，還要有具體的研究過程資料以及後續研究方向。
五、綜合實踐活動教師工作量制度
1、按照《九年制義務教育課程計畫（試驗稿）》中3—6年級每班每週平均3課時規定，負責活動的指導教師按學校現行排課，每週算2課時。
2、因活動需要、確定指導學生開展活動，不在課表排課時數之內的（星期一至星期五），算作相應節數的代課。
3、協同指導活動的其他教師，參與一次活動算作相應節數的代課。
4、因活動需要，星期
六、星期日帶學生外出活動，教師算作加班。
六、綜合實踐活動教師激勵制度
1、承擔綜合實踐活動課程的教師工作量較大，對於積極參與研究活動的教師，每學期由學校負責發放一定的活動經費。
2、以教師的課程開發能力以及學生參與活動的態度、能力和效果為標準，對指導教師進行獎勵。
3、凡在校級以上（包括校級）綜合實踐活動方案設計、案例、**撰寫、展示課、資料報等評比中獲獎或發表的教師，學校給予相應的獎勵。
七、綜合實踐活動評價制度
1、綜合實踐活動課程實施方案的撰寫要求做到綱目清楚，內容詳實，便於實施。各個年級組呈現的方案要體現課後的調整，要突出後續的研究方向。
2、研究過程紮實，能體現出教師的有效指導和學生的自主創新的能力學生的研究成果有特色。
八、綜合實踐活動安全制度
1、加強學生安全教育。指導者要培養學生的自我保護能力，
2、實行外出申報制度。指導教師至少要提前三——五天向學校提出書面申請，由校行政審批同意後方可外出。
3、外出活動精心規劃
（1）對校外活動的空間範圍、活動情境進行合理的規劃。
（2）提高校外活動的效率，減少不必要的校外活動時間。
（3）學生的校外活動應該在指導教師參與的情況下展開，學生的校外活動盡可能採取小組協作的方式來進行。
4、爭取社會和學生家長的支援和參與。
乙個主題的研究結束後要形成完整的案例。案例中有詳細的活動方案或計畫，研究的步驟，包括學生的資料卡、調查表、問卷、採訪記錄、**、日記、研究小報告等。
九、綜合實踐活動檔案管理制度
1、檔案的主要內容
學校：綜合實踐活動領導小組、課程開發和實施、評價工作小組名單、相關制度、課程發展長遠規劃、學校實施方案、總結、培訓資料、綜合評價方案和評價措施、課程資源開發的資料等。
教師：實施計畫、指導方案、教案、教學**、案例、教學反思、階段性總結等。
學生：反思體會、日記、**、**、資料、蒐集的文獻資料、調查報告等。
2、檔案的保管整理
所有的檔案資料要分類整理，並附目錄，裝訂成冊，待活動資料積累較多後，檔案資料可以分專題保管。學校要有專人負責，一般安排在檔案室，由檔案管理員負責管理。
3、注意的幾個問題
（1）、指導教師是檔案資料建立的第一責任人，必須盡職盡責，嚴格把關，資料積累情況作為評價學生、指導教師的重要依據之一。
（2）、檔案資料要全面、豐富、內容詳細，不突擊、不應付，突出特色。
（3）、學生的活動反思、資訊反饋等要作為重要的活動資料保管，體現差異性。
（4）、綜合實踐活動檔案管理和其它檔案同等重要，不能另類相待，每次活動之後要有評比展評。
綜合實踐活動室制度
1 我實踐，我成長。我參與，我快樂。2用心觀察世界動手創造未來 綜合實踐管理員 姓名 許月桂 年齡 31 學歷 本科 職稱 小學高階 綜合實踐管理員 姓名 李艷華 年齡 48 學歷 大專 職稱 中學高階 綜合實踐活動室管理員工作職責 1 建立財產管理帳目，有嚴格的借用手續和賠償制度，並認真執行。2 ...
綜合實踐活動室制度
綜合實踐活動室管理員工作職責 1 建立財產管理帳目，有嚴格的借用手續和賠償制度，並認真執行。2 熟悉各年級教學進度，根據教師上課需用器材，提前做好準備，保證上課使用。課結束後，要清點器材數量，發現短缺或損壞及時處理。3 經常打掃活動室，保持室內整潔。器材存放要得當 有序 搬運方便，並備有滅火器材。4...
綜合實踐活動室管理使用制度
1.綜合實踐活動器材室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。2.一般綜合實踐活動器材應入櫥 上架，擺放要整齊，保持清潔。3.新購置的器材，先進行質量驗收，合格後才能進入器材室。4.保持室內衛生，器材存放注意防潮 防火 防盜，離開時關窗 鎖門。5.根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的...