一、醫務室要全面貫徹「預防為主、防治結合」的方針，主要負責學校師生員工常見病**和保健工作。
二、衛生保健人員必須牢記自身職業責任，不斷提高醫療技術水平和服務質量，要做到醫德高尚，業務精通。
三、衛生保健人員要堅持診療常規，嚴格醫療崗位職責，力求減少差錯，防止醫療事故的發生。
四、對每乙個來就診的病人，做好就診記錄，以便觀察病情，有利於疾病的**。
五、嚴格病休假管理，並按病情需要簽字發轉診證明、病假單及有關健康證明。
六、嚴格管理藥品，定期檢查，防止霉變和過期失效，對劇毒藥品要嚴格執行有關管理規定。
七、醫務室要配合有關部門做好學校內衛生防疫工作，定期檢查各個部門的消毒工作，發現流行病、傳染病要及時**、隔離、消毒，防止在學校流行。
八、每年要組織學生體檢一次，體檢專案要按體質測試和健康檢查兩個基本要求進行，不得缺項。凡體檢不合格和學生需因病休學、退學者應及時通知學生管理部門。同時要建立健康檔案，作為了解分析學生體質狀況的依據。
九、每年組織一次對教職工的全面體格檢查，並建立健康檔案，對體檢結果進行歸類分析研究，提出書面報告，包括全域性性保健措施，對患有傳染性者進行離崗隔離**。加強節約，儘量減少不必要的醫療費用支出。
學校醫務室藥品管理制度
為了加強學校的藥品管理，確保藥品的有效性和安全性，特制定學校藥品的保管、採購、檢查制度。
一、藥品的採購
1、採購藥品前必須制定採購清單，經學校領導同意，由校醫購買。
2、採購藥品時必須到醫療防預部門指定地方購買。
3、購買時要檢查藥品的合格證、出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。
4、建立藥品的驗收、入庫制度，做好驗收記錄。
二、藥品保管
1、設立專門藥品存放專櫃，根據藥品的品種與性質(如針劑、內服、外用、劇毒藥等)分別定位存放，(特殊藥品按照管理使用辦法保管使用)做到標記明確。每日檢查，保證隨時應用，並有專人負責領取與保管。
2、教師和學生用藥必須在校醫的知道下，由校醫按量發放，並做好登記。任何人不得擅自取用。
3、凡搶救藥品，必須放在專用位置，或設專用抽屜加鎖存放並保持一定基數，每日檢查，編號排列，定位存放，保證隨時應用。
4、要保持藥品櫃的乾淨整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品的防潮、防壓。
三、藥品的檢查
1、定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質，發現有沉澱、汙染、變色、過期、瓶籤與瓶內藥品不符、標籤模糊或有塗改，不得使用。
傳染病消毒隔離制度
一、利用多種傳媒手段，根據不同季節向學生宣傳預防傳染病相關知識。
二、每日清晨生活老師觀察住宿學生身體情況，發現有異常情況及時向校醫室匯報。各班疫情報告員觀察班內同學身體情況，發現有異常情況及時向校醫室匯報。
三、白天教室、宿舍、食堂等人員密集處保持宿舍通風換氣，教室由衛生委員負責、宿舍由生活老師負責。
四、宿舍常規消毒，每兩周一次。用5%含氯消毒劑擦拭門、桌椅、地面等。床、被罩每兩月換洗一次。
五、發現一例傳染或疑似病人，根據具體情況讓其回家休息、**或直接送往醫院。病人所在宿舍用5%含氯消毒劑徹底對地面、桌面、門把手、床、寫字檯、衛生間、浴室以及手可以觸控的地方進行徹底消毒。呼吸道傳染病，可採取紫外線照射、2%過氧乙酸噴霧等方法對空氣進行消毒
六、傳染病高發季節男、女生宿舍各準備一間隔離室供體溫異常者及疑似病人在排查期間使用。
七、教室、宿舍保持空氣流通。開空調時也要保持開窗狀態。總務工作人員在夏季每月對空調網進行清潔消毒
學校衛生保健制度
開展學生衛生教育，培養學生良好的衛生習慣，是提高教育質量、促進素質教育與學生健康成長，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義現代化事業的建設者和**人的重要措施，是加強精神文明建設的一項重要內容。衛生與保健已受到大家重視，而健康的意義，不僅指身體的健康還包括心理健康和良好的社會適應能力，只有身體和心理健康的人，才稱得上是乙個真正健康的人。在實施過程中確保「衛生健康」教育的課程落實和培養學生良好的衛生習慣，使學生茁壯成長，特制訂衛生保健制度如下：
一、衛生與健康課要保質保量上好、上足。
二、環境衛生：「環境衛生」是行為習慣範疇，班主任、衛生與健康的教師要加強對學生進行教育。
三、飲食衛生：俗話說病從口入，要全面加強飲食衛生的重要性教育。不買霉變的東西吃，盡量不吃零食。
四、身體衛生：勤洗頭、洗澡、勤剪指甲，服裝整潔。
五、心理(精神)衛生：由健康教育課老師進行教育。學校心理健康教育教師每學期進行一次以上全面授課，建立心理健康諮詢室。
六、保健方面：
1、學校的保健室及配備的常用藥品和簡單器械，負責保護學生的身心健康工作。
2、做好「兩操」、上好體育課，增強學生體質。
3、發現流行病應馬上向學校領導報告，並及時採取相應的措施給予防疫。
4、加強保健意識，各班利用健康教育課或班會宣講保健知識，教育學生平時注意鍛鍊身體，增強體質。
營養衛生制度
1、 要高度重視食堂的營養衛生，建立食堂營養師制，配備營養室專門負責營養衛生工作。
2、 營養是應定期普查和不定期抽查學生食堂營養衛生情況，監督、指導食堂制定營養食譜。
3、 定期開設營養衛生講座或開設專題櫥窗，大力開展宣傳教育工作。
4、 食堂應變之每週食譜，由計畫的調配膳食，使食品多樣化。
5、 必須合理烹調，科學加工，儘量減少營養素的損失。
6、 蔬菜要先洗後切，有些菜不能先煮後炒。
7、 肉類食堂必須炒熟煮透，半生不熟不能**。
學校醫務室軍訓總結
篇一 學校醫務室急求隊學期總結 學校醫務室急求隊學期總結 xx年下學期在院校老師的關注中，在紅會各個部的通力協作下，信控院急救隊於xx年4月成立了。雖然成立的時間較短，但是急救隊在這短短的時間內舉行了很多豐富多彩的活動。特此，對本學期的急救隊工作作出以下小結。首先，介紹一下本學期急救隊有關的活動，這...
學校醫務室工作總結
學校衛生工作是教育教學工作的乙個重要組成部分，健康的體魄 健全的人格是乙個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生的生存 做人 求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞 學校衛生工作條例 認真落實學校衛生工作計畫，對學生進行健康教育...
學校醫務室工作總結
七 根據 教育局關於做好入學 入托兒童查驗預防接種證工作的通知 認真做好一年級新生入學和2 6年級新轉入學生預防接種證的查驗工作。八 及時處置學生的偶發傷病。學生活潑好動，意外傷害在所難免 校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以 急之用，校園裡發生和發現的小傷小...