4、切實做好安全保衛工作。學校實行封閉式管理，請假均需家長打**或寫請假條，經班主任同意簽字後，學校大門值班人員方可允許學生走出校門。定期組織校內安全檢查，發現問題及時匯報、及時處理；校食堂對全體工作人員組織了一次安全教育和身體健康檢查，統一著裝、持證上崗，並對食堂的環境、灶具、餐具進行了全面清理和消毒；實驗操作課注重學生實習安全，要求學生必須聽從指導老師統一安排，按操作規程進行操作，並強調學生不准穿拖鞋、披長髮上操作台。
5、加強了寢室管理。男女生公寓都安排專人管理，學校行政值日人員和班主任對每個學生實行跟蹤管理，嚴格監管外宿學生和留守學生。同時通過宣傳教育，努力提高宿舍管理工作者維護學生宿舍安全的能力和水平。
政教處多次召開班主任及值班人員會議，要求他們加強責任意識，認真履行職責，保障宿舍的安全穩定，特別是用水用電安全、上下鋪住宿安全、衛生安全等問題。政教處還組織值班老師和學生幹部每天熄燈後逐個查房，清點人數，檢查衛生，對夜不歸宿的學生及時通知班主任上報處理。
三、開足課程，執行課程計畫
我校按照上級有關精神制定作息時間表，安排師生的作息；按照課程計畫結合學校實際，堅持以就業為導向，以能力為本位，打破學科的系統性，形成以專業（培養目標）為導向的系統性開設課程，編排課表，開齊規定科目，開足課時，安排好任課教師。及時將課表發放到每個班級、每位教師手中，學生課本、教師用書按時發放到位。
四、學校2023年發展管理願景
1、發展規劃
保持三大專業優勢，擴大規模，增加班級數。計畫招收新生200人左右，在校上課學生人數達到400餘人。同時，計畫招聘新教師10人左右。
添置專業對口的實訓裝置設施及器材，滿足所開專業學生實訓的需要。增加學生實踐操作車間，保證學生所學專業技能都能有實踐操作的機會。
2、學校管理
（1）狠抓師德師風建設，樹立教師良好形象。
繼續開展「樹優良師德師風，當人民滿意教師」的師德師風活動，打造一支作風優良、業務精湛、團結務實的教師隊伍。全體教師要愛學校，處處維護學校利益，為學校的繁榮與發展獻計獻策。
要求每位教師每年年初為自己確定乙個奮鬥目標，擬出乙個富有振奮力的人生宣言。建立良好的「心態環境」，不攀不比。攀無止境，比無盡頭，只有用良心作天平，用道德作籌碼就會平衡心態。
心態與健康密切聯絡，心態與品行相互依存。因此，學校計畫常常進行師德師風教育，為教師**洗心，增強教師的責任感與事業心，全心為學生終身發展服務。
（2）德育為先，培育一代新人。
①以主題活動為載體，促進學生良好意識的形成。
一是，開展「好習慣伴我行」活動，在學生原有已有基礎上進一步提公升，確保學生好習慣更上乙個台階。本年度主要是深化活動內力，通過各種活動促進學生好習慣的發展與提高。2023年，以活動為載體，深入落實「好習慣伴我行」主題活動。
活動一：主題班會——「不良習慣幫我改」。對自己的不良習慣的糾正情況自己說，同學評，老師指。
活動二：應知應答測試——「良好習慣知多少」。分班進行應知應答測試。
分四步進行：第一步，測試「學習上好習慣」知多少；第二步，測試「衛生上的好習慣」知多少；第三步，測試「行為上的好習慣」知多少；第四步，測試「文明禮貌上的好習慣」知多少。學校統一分三次測評看誰知道得最多。
活動三：見行動，比一比、看一看——「良好習慣我最多」。看哪個在學習上、衛生上、行為上、文明禮貌上等方面良好習慣誰最多。
二是，開展「擁抱美好」的美好意識教育，使學生從小形成美好人生，美好生活，美好環境，美好世界，美好未來的良好意識。
②充分發揮榜樣的引領作用，打造全方位的教育平台。緊緊抓住3月份學雷鋒月活動的契機，弘揚雷鋒精神，建立和諧校園，因勢利導，引導學生從我做起，從身邊的小事做起，完善自我、服務他人、奉獻社會。
充分利用學校廣播站、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳。校園廣播站每天播讀雷鋒日記、雷鋒事蹟和校內外學雷鋒先進事蹟材料，**學雷鋒主題歌曲；各班開好「雷鋒精神伴我成長」主題班會，同時圍繞該主題出一期黑板報，營造學雷鋒活動氛圍，引領學生積極向上，奮發有為。
（3）文化建設引領，彰顯學校魅力。
①推進「三種文化」建設：即班級文化、校園文化、節日文化，形成獨具風格的文化氛圍。力爭近幾年內校園外景是林園，校園內景是花園，整體形成書香園林校園的風格與魅力，科學規劃校園文化布局。
②打造班級魅力，營造班級活力。從本學年開始各班都要有自己特色鮮明的口號。以口號振奮精神，增強班級活力；以口號凝聚人心，增強班級感召力。在大型的集會場合首先喊響自己班級的口號。
③以活動推進校園文化發展。充分利用節假日，引導學生開展社會實踐活動，深入社會，了解社會。充分利用節日慶祝活動，營造乙個充滿喜氣，充滿祥和的節日氛圍，使學生更進一步了解節日深厚的文化底蘊。
（4）深入教研教改，增強教師素質。
通過教研教改活動，促進教師理論水平的提公升和教學質量、教學效果的提公升。讓教學情境成為智慧型的火花在課堂中燃起，讓教學情境成為情感的浪花在學生心中奔放，讓文化課為專業課服務，專業理論課為專業技能課服務，專業技能課為實踐操作課服務。
（5）注重精細管理，促進學校發展。
①日常管理講密度。
日常工作是茶飯工夫，天天如此，需持之以恆。計畫要切合校情班情，備課要能適用到課堂。課前要認真寫教案，課後要認真寫反思。
及時批改學生作業，不僅要批改，還要點評和必要的小結。每學期教務處對教師日常工作檢查每月至少1次，並進行不定期的抽查。
②監督機制講力度。
在加大監督機制力度的同時注重人本關懷，既有監督的強度，又要有監督的透明度；在注重人本關懷的同時，又不放鬆原則。做到校務日誌管學生，行政日誌管教師。對獎勵性績效工資方案和工勤制度進行完善，使之做到更公平，更公正，又更具有人性化。
③辦學行為講強度。
全體教師要明確辦學宗旨，規範辦學行為，遵循教育規律，不隨意調課、缺課，不隨意占用其他課程，使學生能得到豐盈的知識和謀生的一技之長，終身受益。
④師資結構講精度。
教務處要對教師專業水平和人文素養作乙個徹底的評估，下半年對教師人員安排作科學的調整，充分挖掘教師中潛在的優勢，把每位教師放在自己最合適的崗位，做到人盡其才，才盡其能。
（6）安全工作到位，確保師生平安。
安全重於泰山，安全事關師生的幸福。學校要以安全日，安全周，安全月為契機，加強對學生的安全教育，學校將安全各項工作落實到位。
五、學校發展面臨的困難
1、資金缺口較大，硬體設施不齊。
２、師資力量不足，缺乏高素質的專業教師。
3、招生困難逐年增大，中職教育面臨挑戰。
寧都縣科技職業學校
二〇一五年三月十二日
開學工作匯報
x小學貫徹落實 縣教育局開學工作會議 精神匯報 我校在2月28日下午召開了 小學全體教師會議，傳達了縣教育局開學工作會議精神，現作如下匯報 一 貫徹落實縣教育局開學工作會議情況 會上李校長帶領大家學習楊文局長的講話精神，著重向大家強調了兩點 1 工作紀律，對楊局長講話中講到的 校長六條紀律 教師六個...
開學工作匯報
惡虎灘中心校惡虎灘中心校開學工作匯報 為了貫徹落實縣教育體育局的檔案精神和工作安排，使各項工作能順利進行，我們惡虎灘中心校在開學之初的情況如下 一 工作布置 1 中心校領導及成員於2011年2月18日上午召開會議，討論下午即將召開的全體教職工大會的會議內容及本學期的工作內容和重點。在下午的教師大會學...
開學工作匯報
新的學期開學工作已開始，學校各項工作已步上正軌。現將開學工作情況匯報如下 一 學生入學和學籍管理情況 本學期我校總有學生210人，一年級 52人，二年級32人，三年級33人，四年級38人，五年級23人，六年級32人，其中轉出10人，轉入14人，新招52人，畢業46人，適齡兒童全部入學。學校學籍管理工...