2010是特殊意義的一年，同時，在我的成長歷程中，我也賦予它有收穫的
一年。10年的寒冷，讓我倍想過去一年點點滴滴的溫存。不過值得慶幸，在這
個短暫的寒假裡，讓我度過了乙個難忘的自我成長的生活。此時的寒冷就不那
麼恐懼了。
感覺我的生活似乎坐火車一樣，總是馬不停蹄地經過乙個個站台，細心地
觀賞每乙個地方所給你帶來的充裕的眼界，有所選擇也有所放棄！喀嚓喀嚓……我在家教站下車了，沒有準備的就為你展示那幅從未閱讀過的風景畫，
心情在舞動著……
這個春天有點殘忍，冰冷雨水的天氣持續了漫長的洗滌。就從那時起，我
每天都要早早地起床做好出發的準備。若是下雨，我就乘坐公車來到學生的家裡，原因是我不想遲到，這點我很重視，對自己要求嚴格一些，希望自己的堅
持能給學生和家長帶來好的印象。回來的時候都是走路回家的，即使是下雨我
也選擇走路。雖然回來的時候我的褲腳都濕透了。其實也沒有覺得是件很大的
事情，自然雨和自然的人都是那麼的順其自然啊！在每次回家的路上，我都會
有不同的想法充斥著我的大腦，我要回想今天自己所做的事情，回想錯誤。新
年來了，陰鬱的天空下籠罩著車水馬龍的城市，讓我在工作繁忙之餘能感受著
另一種愉悅的心情。
接下來談談我的工作吧。我的學生是一位初二年級的女孩，生性活潑開朗，能說會道，生活在乙個物質充裕的家庭裡。他的父親非常關注她的學習和生活。
但是我覺得這樣的關心有點火暴。他們父女之間的交流方式經常是在家裡大聲
喧嘩，吵聲不斷。或許因為叛逆，又或許因為年輕，她的想法與大人之間的想
法有所差異，我是能夠理解的。父親的每一句刺耳的詞語都是在激勵她、提醒她，但是在他的女兒看來是在卻是深深的責備和不敬仁義的感情。這就是為什
麼她不能夠專心學習的原因之一吧。我很想改變他父親的這種做法同時也讓孩
子理解他的父親，但是我能在這短暫的時間做些什麼舉動來挽救這段應該擁有
美好回憶的女孩呢？
開始幫她補課的時候，我就大概了解她的學習情況特別是上學期的期考成績，抓住弱項逐一補上。但是這個計畫我沒有實現，因為學生的數學成績沒有
我想象中的好，開始對我講的東西有點不知所云，特別反映在做題目上，這讓
我感到失望難過，我開始懷疑我自己了。我的表達能力是不是有問題，還是我
真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了，後來再試著講解練習我就
發現問題了：學生的基礎知識很差，對於過去學習的知識沒有深入，知識點很
分散，不會靈活運用。為此，我重新改變原來的計畫，叫她拿從前的數學課本
重新學習，加強訓練。後來又發現現在的數學課本內容不夠詳盡，雖然例題簡
單易懂，甚至是步驟簡略不寫，讓我的學生疑惑多多，配套練習卻是更複雜的
題海。學生往往就這樣的情況下被卡住了，如果沒有詳細的講解，完全自學，
對於這樣基礎差的學生來說確實是困難的。知道問題出在**就從**著手解決，後來我是自己出一些比較簡單的習題讓她強化做題，把學習的感覺找回來，又加深對這一型別題目的解決方法。從簡單到複雜，總結歸納，慢慢地，知識
點得到積累，通過一輪複習，往日的學習激情又重新點燃。只可惜這種激情沒
有持續多久，畢竟這是數學課，容易分心開小差。在閒於的時間裡，我就跟她
聊天，談談我們的大學生活，為她的人生規劃新的目標，激勵她為實現理想而
不斷努力！
通過一段短暫時間的實踐活動，我深刻體會到當一位老師的是多麼不易啊！我的目的不僅僅是提高她的學習成績，而是改變她的學習習慣。在日新月異的
時代裡，具備的不僅是教書的能力，更多的是和學生之間溝通的心理戰術。注
重知識的積累，讓學生成為乙個有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現實也跟我們一樣,有時候這種現實狀態是無法改變的,只有學著適應,學著改變自己,才能得到社會的認可,發展自我!
這次家教旅程就這樣結束了,感覺有點失敗,因為我沒有完全幫助我的學生
走上正路,在坎坷中學會自我成長。2023年，是收穫金子的一年。每乙個努力
都是乙個金子的閃光點，在掏冶的過程中，雖然艱辛漫長，但是在積少成多之後，你會發現自己原來就是一顆燦爛金子！
2019大學生寒假家教社會實踐報告
2010是特殊意義的一年，同時，在我的成長歷程中，我也賦予它有收穫的一年。10年的寒冷，讓我倍想過去一年點點滴滴的溫存。不過值得慶幸，在這個短暫的寒假裡，讓我度過了乙個難忘的自我成長的生活。此時的寒冷就不那麼恐懼了。感覺我的生活似乎坐火車一樣，總是馬不停蹄地經過乙個個站台，細心地觀賞每乙個地方所給你...
大學生寒假社會實踐做家教
李凱漩這是邁入大學校門後的第乙個寒假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這一年來所學的知識 所培養的能力作乙個除期末考試以外的另乙個側面的檢驗，在這個寒假中我進行了一次實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告 我先撰寫海報宣傳單，做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開始貼海報...
大學生寒假社會實踐 做家教
這是邁入大學校門後的第二個寒假，為了使這個寒假過得充實，為了對這兩年來所學的知識 所培養的能力作乙個除期末考試以外的另乙個側面的檢驗，在這個寒假中我進行了一次教學實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告 我先撰寫海報宣傳單，做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開始貼海報發宣傳單...