7月14日7點起床，按照計畫9點到達了目的地，早上照舊是在鄉鎮府的會議室中學習。今天給我們上課的是雙溪鄉鄉委書記陳中新書記，以及農業科技站的站長羊昌友站長。首先陳書記為我們介紹了雙溪鄉的農業現狀，從雙溪鄉農業的過去現在和未來的不同，告訴了我們目前雙溪鄉的農業前景，所存在的問題，以及未來的具體發展道路。
陳書記的介紹給了我們整體上的認識。而接下來羊站長則從總體講到區域性，他為我們細緻地分析了雙溪鄉的板栗現狀：
板栗是雙溪鄉的傳統名產，有悠久的栽培歷史，明朝《隆慶續志》「慄產安文者佳」的記載，雙溪鄉板栗其果大、色豔、味佳，為栗中之珍品而揚名中外。但是板栗的生產總效益並不是很高，據調查：每畝利潤最高位210元。
一般的為幾十元至一百元，經過改造，產量每年有較大幅度增加，平均每畝在40公斤左右。但在xx年以後，市場出現了**低迷，效益下滑，這「板賤驚農」的狀況，挫傷了慄農的積極性。出現這種情況的主要原因是：
板栗本身對土壤的適應力很強，耐粗放，成林後，即使一時管理跟不上，仍有一定的產量。
因此雙溪鄉的板栗現在正面臨著乙個較大的問題。就是：板栗面積大，但沒有可觀的收益；板栗根系發達，大面積又加大了改造的難度。
我們採訪的時候，之前為我們授課的農業科技站站長羊昌友先生，也表示了他的擔心，如果任其這樣發展下去，雙溪鄉的板栗發展前景並不是相當樂觀。不過羊站長告訴我們，目前他們正在引導農民們，將分散的板栗林聯合起來，組成具規模的示範園，實現科技與生產實踐相結合，最終達到高產高效的可持續發展。另外，他們試著將相關的科研人員、企業、種植專業戶和販銷大戶等組合起來，組成專業協會，從各方面下夠功夫，提高板栗的效益。
現如今板栗在加工產業也發展的相當不錯，雙溪鄉的人民也是想著在鄉里辦起自己的加工廠，將村民的板栗統一收購，這樣相當於給當地的板栗農吃一顆「定心玩」，勢必也會促進板栗的發展。現在農民們已經根據鄉里的建議在板栗林中套種另一種農作物，兩種農作物同時種植，最後選擇一種經濟效益較好的留下，像這樣逐漸對板栗林的改造也不失為一種良策。
在採訪中我們看到了雙溪鄉板栗產業所存在的問題，正因為這個問題的發現，激勵我們我們想要為之解決這個難題的決心，我們積極地聯絡了杭州的報社，希望可以為雙溪鄉做宣傳，有朝一日，能夠有乙個板栗加工廠能進駐雙溪鄉，或者得到社會的幫助，最後得出乙個真正切實有效地解決方案。
下午我們照舊跟隨羊站長去看看板栗，站在雙溪鄉的山上，看著漫山遍野的板栗，心曠神怡，但又為板栗所面臨的難題而苦惱。在此真心希望我們的活動能有作用。
此次活動將通過實踐方式，推廣農產品業的新成果，提高人們對綠色食品的意識，也讓消費者熟悉了解農產品生產的過程以及銷售模式，提供給周邊省市可以借鑑的經驗，共同發展進步，促進社會和諧。
實踐體會
此次社會實踐使我體會到「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」道理。人的一生中，學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有乙個，那就是社會。學校讓我們更好地適應社會，而社會才是真正磨練我們的地方。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提公升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
為期10天的社會實踐，一晃而過，而我卻從中領悟到了很多從書本上無法學到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
10天的實踐使我認識到了「團隊精神、共同合作」在工作當中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。
我們隊需要團結和合作，乙個和諧的社會更需要。
我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！這次的社會實踐我的收穫很大，感受也很多，在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做乙個對社會、對人民有用的人。不過這次來到農村中實習，我感受到了不一樣的東西，我想說的是，自己還需要更大的努力才會做好自己的工作，我相信在今後的工作中，我可以做的更好的，只是現在的我，沒有很好的工作經驗，只能夠和同學參加調查，等明年我一定要參加實習工作，鍛鍊自己！
2019科技興農服務活動實踐報告
過程中的體會及感觸 通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者，對於乙個 員來說，產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語 形態讓他人了解自己。因此對於乙個優秀的 員來說必須具備以下素質 一 要有良好的專業素質 當我們 一種產品時，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有乙個明...
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