給孩子適宜的愛
親愛的家長朋友：
2023年學前教育宣傳月活動已正式啟動，為了幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，讓更多的人了解科學的培育孩子，有效克服小學化的傾向，使更多的孩子能夠「快樂生活，健康成長」，並確定每年的5月20日至6月20日為全國學前教育宣傳月，今年的學前教育宣傳月活動主題是「給孩子適宜的愛」。
《指南》的制定遵循孩子的發展規律和學習特點，尊重孩子發展的個體差異，將孩子的學習與發展分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。每個領域按照孩子學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。《指南》重視孩子「好奇心、興趣、主動性、專注、**和嘗試、創造性」等學習品質的培養，始終將學習品質培養貫穿到每乙個領域中，這些寶貴品質一旦擁有，孩子終身受益！
作為家長，我們該如何正確理解孩子的學習，珍視孩子童年生活的獨**值，努力使每個孩子都擁有乙個快樂生活、健康成長的美好童年呢？
思考之一：孩子的發展要了解，讓愛不再盲目
3-6歲表現出明顯的能力發展年齡特徵，年齡相差幾個月的孩子，注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等智力因素以及意志力、個性品質等非智力素質都會有顯著差異，而這些正是因材施教的根本，《指南》給出的兒童關鍵期發展的理念和因材施教的指導，更能幫助我們全面了解孩子身心發展的特點。
很多家長都曾閱讀過形形色色的育兒寶典，眾多教育理念和教育經驗讓我們錯誤地認為只要照葫畫瓢就能教育出乙個成功的孩子。世界上從來就沒有兩片完全相同的葉子，每乙個孩子都是獨特的，那些成功的家庭教育經驗只可借鑑而無法複製。那就讓我們擦亮雙眼，用智慧型的目光發現孩子身上每乙個獨特的細胞，根據他們不同的個性特點因材施教，這也是我們教育孩子的法寶。
思考之二：孩子的成長我參與，讓愛做得更好
父母是孩子的第一任老師，要求孩子做到的，父母首先要做到。以身作則——這話說起來簡單，但實踐起來卻很難。請您相信，和孩子一起成長的父母是值得尊敬的；和父母一起成長的孩子是幸福的。
我們應該關注孩子成長的結果，還是應該更關注孩子生命成長的質量？為了那個所謂的結果，想一想我們曾經失去了多少寶貴的東西？
孩子的成長是長跑拉松，在這個漫長的過程中，起跑得晚一些，並不能影響整體的程序，因為長跑拼得是能力，靠得是耐力，相對於孩子長長的一生而言，學前教育，便是孩子們一生的奠基工程，地基挖得深、夯得實，將來才能夠建造起堅固的高樓大廈！
思考之三：孩子的特質需熟知，讓愛走得更遠
《 指南》中五個領域詳細的教育目標能讓我們知道孩子未來前進的方向，我們更可以從孩子的目標達成情況中窺見孩子個體的特質，而這些特質，或許就是孩子通向未來成功道路的密碼。
有了《指南》的幫助，我們就能夠清楚地看到孩子的優勢在**，劣勢是什麼，未來可以發展的方向是什麼？只有了解孩子的身心發展規律，才能真正做到一切從有利於孩子發展的角度出發，給孩子真正需要的關愛，呵護孩子在漫長的旅途中保持著純真、快樂與勇氣，讓好奇心、求知慾陪伴孩子的成長，使他們能夠在浩瀚的天地中自由翱翔！
讓我們共同攜手，抵制那些以犧牲孩子童年快樂為代價的極度功利教育，把快樂的童年還給孩子！乙個人沒有快樂的童年，他的記憶肯定是不完整的，甚至在內心會留下陰影。這不僅是孩子的不幸，更是教育的悲哀。
童年是短暫的、不可逆行的。孩子的心更是一塊奇妙的土地，播下一粒思想的種子，就會獲得行為的收穫；播下一粒行為的種子，就會獲得性格的收穫；播下一粒性格的種子，就會獲得命運的收穫。
親愛的家長朋友，請用發現的眼光和包容的胸懷，為孩子種下興趣的種子，放飛智慧型的翅膀，像保護孩子的生命一樣保護孩子的夢想。讓我們從現在開始改變自己，還孩子們乙個快樂的童年！給孩子乙份適宜的愛，讓愛走得更遠！
饒峰鎮中心幼兒園
2023年5月21日
給家長的一封信
尊敬的家長朋友 又是一期期末到，考慮到您工作繁忙，特通過這種書面形式讓您了解自己孩子所在學校的情況，以盡師責，敬請指教。您的孩子所在的班級即龍溪中學高二 三班，在高一時是全年級最差的乙個班，經藝體編班後，文化成績整體更差，總分300分以上不足十人。形成了重藝體 輕文化，貪玩厭學的班風，曠課是家常，遲...
給家長的一封信
尊敬的各位家長 您好！隨著天氣變化，預防流感的形勢越來越嚴峻。又據報道 全國h7n9患者呈增加趨勢。在流感流行季節，我校高度重視，嚴格按照上級主管部門和衛生部門的要求按部就班地做好預防工作。學校利用各種形式對學生進行了預防知識宣教，提高學生的衛生意識和防範意識 每天堅持晨檢，時刻關注學生身體狀況，認...
給家長的一封信
尊敬的家長朋友們 你們好！本學期已過一半,期中考試已經結束。為了讓孩子順利地融入到初中的學習和生活中去，學校和老師一直做著不懈的努力，同時我們想通過此家長信誠懇地向家長建議 1.幫助孩子轉變學習方式。小公升初，首先面臨的是學習內容的變化，這是每一位七年級新生面臨的最重要的問題。初中學科知識量大 難度...