背景及自我認知類題目，一般以自我介紹為主。成功的自我介紹，一般包含正確而真實的自我認識、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語言表述、自信而大方的溝通方式四個方面的因素。下面，中公教育專家根據多年面試輔導經驗以及對面試真題的研究基礎上，為考生總結如下高分技巧：
1.正確而真實的自我認知
自我認知，指的是人在社會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及與周圍事物的關係所進行的觀察、體驗、感知和評價等。自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特徵，認知自己的優勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因等。
考生一定要把握恰當的分寸，不但要非常誠懇地說出自身的優勢，同時也要非常客觀地說出自身存在的不足，正確處理好優點和缺點之間的比例關係，向考官展示乙個真實的自我。
2.巧妙而自然的介紹順序
巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現考生邏輯思維能力的乙個方法。如何達到巧妙而自然的效果呢?
第一，突出重點。考生在答題的時候，一定要注意以公務員(微博)考錄的要求與測試重點來組織自我介紹的內容。也就是說，考生不僅要把體現自身優秀品質的資訊傳遞給考官，更要把考生非常適合這個工作崗位的資訊傳遞給考官。
這就要求考生做乙個有心人，在作自我介紹的時候，做到重點突出。一些與考試無關的內容，即使是你引以為榮的強項，也要毫不客氣地捨棄。
第二，層次分明。進行自我介紹的時候，大部分考生都知道從優點和缺點兩個大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時候，處理不好各個優點之間的邏輯關係，使整個答題過程顯得雜亂而沒有條理。有的考生，優點和缺點之間缺乏適當的過渡，在優點和缺點之間缺少恰當的關聯詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點，顯得非常突兀。
我們給考生提供乙個比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點、社會實踐和不足之處。當然這個順序不是唯一的，考生可綜合自身的優勢與所報考職位的特點，作答時做到詳略得當、層次分明、內容豐富、語言精練就可以了。
3.精練而流暢的語言表述
自我介紹題目，對於語言的要求，就兩個：一是精練;二是流暢。
對於精練，要求考生少說暴露自己不足的話，少說與題目聯絡不夠緊密的話，少說不規範的話，力爭做到語不貴多而貴精，給考官幹練的印象是關鍵。
對於流暢，其基本要求是：考生在答題的時候，講話要流利通順，不夾冗字、廢話或口頭禪，既不能斷斷續續、停頓太久或囉嗦重複，這會讓考官厭倦不耐煩，也不能連珠炮般一口氣說到底，讓考官聽不清楚。
4.自信而大方的溝通方式
自我介紹題目，一般都安排在第乙個。我們給考生的建議是：以自信、嚴謹而放鬆的心態應對。乙個成功的自我介紹，離不開考生自信而大方的溝通方式。
面試中的自信是非常重要的，它會緩解考生的緊張情緒，增強挑戰困難的勇氣，它會在很大程度上感染考官、征服考官。與其在緊張中戰戰兢兢，不如在自信中從容自若。既然大家衝進了面試這一關，我們就要樹立戰勝困難、征服考官的信心，衝出面試的羅網，登上勝利的艦艇。
面試時也需要展示大方的品質。大大方方地落座，大大方方地回答考官的提問，大大方方地與考官交流，大大方方地、流暢地做好應該做好的一切流程，這就會使考生在舉手投足之間體現出一種大氣，體現出一種脫俗，體現出一種高品位，那麼給考官的印象也將是優秀的。
【真題】結合自己的情況，談談你報考該職位的優勢。(2023年6月26日四川省宜賓市翠屏區選調公務員面試真題)
【參***】
我大學畢業後進入家鄉的中學教書，成為了一名中學教師。從教7年後，由於感覺到自己的知識儲備有限，能力不足，迫切想提公升自己。於是我就想到了考研(微博)，辛苦複習之後，我考入了現在的大學，成為了一名工科研究生。
經歷了教學、複習考研到蛻變讀研的過程，我學到了很多東西，也明白了很多事理。重新審視自己，我的優勢在於：第一，我有從教的經驗。
從教培養了我耐心、細緻、善於觀察的性格。無論做什麼事情，只要我決定去做了，就一定會堅持下去。我會根據所做事情的具體情況，合理安排時間以及尋求更快捷、更高效的解決方法，這也是得益於我的教書經歷。
第二，我有理工科雙重教育背景。這使我的知識體系更加豐富、完整。使我分析問題的時候能夠從多方面思考，處理問題更加靈活。
第三，我的經歷也培養了我認真負責的做事態度。無論做什麼事情，我都會像老師對待學生一樣，對其負責，決不會應付了事。
當然，人無完人，我也有很多不足。我的不足主要表現在：一是做事太過負責，有時候難免顯得太死板，缺少靈活性。
二是做事太過細緻，往往導致做事速度慢，有時候甚至會影響到工作進度。三是因為學習背景豐富，難免在專業上研究不夠深入，缺少專業性。我在以後的工作中，一定認真學習，不斷提公升自己，盡量發揮優勢、彌補自己的不足。
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