碘缺乏病是由於外環境缺碘而導致機體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發病機制的綜合症。是不同程度影響人群腦發育障礙，影響我國人口素質的重要公共衛生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。
為了全面準確的了解我校學生食用碘鹽質量，及時發現問題並採取相應的干預措施。保證我校學生食用合格碘鹽。根據縣局的精神，在鎮衛生院的大力支援下，經過全校師生團結協作，努力工作，已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務。
今年宣傳的主題是「堅持食用碘鹽，享受健康生活」，我校按上級主管部門要求，積極組織和協調，師生共同參與，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生及家長普及碘缺乏病防治知識。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，提高認識
我校的地方病主要為「碘缺乏病」。長期以來，雖然經過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對「食鹽加碘」在碘缺乏病防治中的重要性認識還不是很充分，這就需要從學校抓起，從小學生抓起，進一步強化防治認識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認識，加強領導入手，落實專人負責學校「碘缺乏病防治」教育工作。
二、扎扎實實，開展工作
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務，第一是對師生進行「碘缺乏病防治知識」宣傳教育，增強防治意識；另一方面就是加強學校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規範。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學校課程計畫，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學。
2、充分利用課堂教學的主要渠道作用，學校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學，在上好「碘缺乏病防治教育課」方面，做到了「四有」即：有教師、有教學內容、有教學時間、有教案，「碘缺乏病防治教育課」率在四至六年級達100%，學生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。使學生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規碘鹽的重要意義。
3、結合此次 「防治碘缺乏病」活動，通過向學生發放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學生，動員學生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強了自我保護意識。我校向全體學生發放了宣傳資料，然後通過這全體學生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到「以點帶面，四兩撥千斤」之功效。
4、嚴格學校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴格購買渠道，堅持到正規商場、商店購買，並做好進貨記錄；另一方面是落實專人進行經常性檢查。
5、我校以「防治碘缺乏病」為主題，貼宣傳畫，辦專題黑板報，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢於校園的各個角落。
在今後的工作中我們將進一步採取措施，進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領導、明確責任，積極與相關部門密切配合，加強碘缺乏病健康教育課程設定和健康課教師培訓工作，紮實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學生--家長--社群共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
闊什薩特瑪鄉小學
2023年5月
碘缺乏病防治健康教育工作計畫
尋甸縣河口鎮白石巖完小2009年開展碘缺乏病防治健康教育活動 工作計畫 碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一，碘缺乏病流行範圍廣，發病人數多，而且病情較重，甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作，特訂立如下健教計畫。一 召開好三會 教師會 學...
碘缺乏病防治計畫總結
烏市第85中學防治碘缺乏病 工作計畫 今年是第16個 防治碘缺乏病日 主題是 科學補碘，持續消除碘缺乏病 碘缺乏病是一種嚴重危害人民身體健康,影響社會經濟發展的地方病。為切實做好碘缺乏病防治工作，我校要認真按照有關檔案精神，紮實開展碘缺乏病防治教育工作。一 深化認識，加強領導。人們對碘缺乏病的防治意...
2023年碘缺乏病防治日宣傳工作總結
楊柳衛生院 5.15 碘缺乏病防治宣傳日活動 工作小結 緊張而有序的 5.15 碘缺乏病防治日活動已經結束，在這次的活動中我認為達到了預期的效果。具體成績如下 一 歷史回顧 中國缺碘人群佔全世界的一半左右，全國各省市自治區均有不同程度的碘缺乏病流行，同時我鎮境內還存在販賣非碘鹽現象，廣大群眾由於貪圖...