體育教師實習自我鑑定

2021-04-16 09:15:02 字數 852 閱讀 2136

20xx年9月6日,我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。兩個多月的實習生活已經結束。

這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教; 作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。

我付出了很多,收穫了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的自我鑑定。

首先,實習期間,我加強學習,忠誠黨的教育事業,深鑽教材,認真教學。確立好自己的角色,實現從「學」到「教」的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,「以身立教」,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。

由於實習目的明確、動機端正 ,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計畫方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每乙個同學。 見習周期間,我認真**指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教物件的生理和心理特點,認真備好每乙份教案,並向指導老師徵求意見,經過改良後才進行教學,並努力培養體育骨幹,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師***、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。

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