尊敬的各位領導，老師：
你們好！！我很感激學校給我們貧困生頒發助學金，這對於我，我的家庭都是很大的幫助。在興奮、感激之餘，我深深的告誡自己，努力學習才是我現在能做的。
能拿到這份助學金對我來說不只是乙份幫助，乙份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裡有了乙個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作乙個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在乙個充滿愛心的環境中完成自己的學業。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。
我們充滿活力，手裡握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。
物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。
「不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香」，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了乙份堅持。風口浪尖對於他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨？
正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嚐到成功的喜悅。我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂。」我們就是來創造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉，劃過乙個個夢的幻曲。人生，就要闖出一條路來！為了事業，為了拼搏奮鬥的人生，儘管失去許多，但有失必有得！
而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多麼兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多麼艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。
雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。「百步九折縈巖巒」時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧型，激發我們的潛能；「吹盡黃沙始到金」時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把助學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
我們曾經有失意後的展轉反側；曾經有失敗後的偷偷哭泣；也曾經有因挫折而徘徊不定的時候，但這能代表什麼呢？ 不能代表什麼，光明總會在前方浮現的，只要我們堅持拼搏，相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生優美的樂章。
我接受了國家的幫助，我會更加努力的學習，同時以一顆感恩的心去面對社會，因為社會上還有很多比我們更需要幫助的人，我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。
助學金獲獎感言
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客 旅遊 娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校 老師和同學對我的一次考驗。能拿到這份助學金對我來說不只是乙份幫助，乙份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裡有了乙個目標 我要努力學習，掌握更多...
助學金獲獎感言
培根說過 讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。學習也是如此，無論磨難有多大，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。學習是可以讓我們的生活變得更加充實 快樂 精彩的。拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。鍥而不捨，金石可鏤。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢 幼馬要...
助學金獲獎感言
尊敬的校領導 您好！我很榮幸獲得助學金，內心的感激無法用言語來形容。我要感謝黨和國家給予貧困學生的優惠助學政策，對上學有困難的學生予以資助。我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定 信任。我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許多重任。在我六歲時，母親因種種原因離開了這個家庭。窮人的孩...