道德講堂「六個一」建設標準
一、形成一套規範有序、運作便捷的管理機制
二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義
三、建立一支認真負責、責質過硬的宣講隊伍
四、選樹一批來自群眾、事蹟感人的先進人物
五、營造一種神聖清正、融洽熱烈的環境氛圍
六、打造一批特點突出、成效明顯的示範講堂。
道德講堂「六字」活動模式
一、聽聽取先進事蹟宣講
二、看**短片、情景劇表演等
三、講群眾自我宣講道德故事
四、議討論現象評議行為
五、選由群眾推薦選樹先進人物
六、行引導群眾在認識、接受先進人物的優秀品質後群起效仿轉化行為
「道德講堂」資訊公開制度
一、資訊公開的內容
1、按照「道德講堂」學時安排課程內容、教學內容定期在資訊預告欄予以公示。
2、根據宣講員課程安排定期將宣講內容歸檔整理及時向全體幹部職工發放學習。
二、資訊公開的時間和方式
1、公開資訊的時間要及時應根據內容的性質、群眾關心的程度區別不同情況確定公開時間。
2、資訊公開可採取公示欄和召開領導成員會議公開兩種方式主要公開形式為公示欄公布。
3、利用宣傳欄、公示欄、電子屏等載體,對道德講堂相關內容進行定期公開公示。
三、資訊公開管理
1、「道德講堂」資訊公開由領導小組負責,中心工會負責開展具體工作。
2、廣泛聽取和收集幹部職工意見,詳細列明公開專案,由中心工會負責管理完善公開內容,接受群眾的諮詢和監督,進行整改。
「道德講堂」考核激勵制度
一、考核目的
1、遵循「整合資源、點上突破、面上開花、有效開展、有序推進」的工作目標,使「道德講堂」形成一套規範有序、運作便捷的管理機制。
2、激勵宣講員的講課積極性,引導中心幹部職工加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的「四德」工程建設。
二、考核內容和形式
1、向「道德講堂」學員下發《意見建議徵集表》,對宣講員講課內容進行打分考核。
2、向宣講員、全體幹部職工下方《滿意度測評表》,對中心「道德講堂」領導小組進行打分制考核。
三、考核時間和程式
1、以「道德講堂」年度工作計畫為依據,在年中進行考評,在年底進行考核。
2、考核物件準備自我總結,考核物件按照個人工作表現,需改善方面、崗位計畫於句子措施等進行詳細匯報。
3、考評人按照個人意願進行綜合評分,選出優秀宣講員、優秀管理人員等。
道德講堂」台賬標準 1
惠東縣 道德講堂 開講台帳 樣式 惠東縣 道德講堂 活動台賬 2015年月 惠東縣 道德講堂 第講活動安排 時間 地點 宣講主題 主持人 參加活動人員 議程 每一講具體內容不同 1 自我反省 起立靜默3分鐘 2 唱歌曲 結合主題，齊唱道德歌曲 3 學模範 組織 道德短片 講述道德故事等 4 誦經典 ...
道德講堂感悟
道德講堂 學習心得 今天下午參加了 道德講堂 感悟頗深。道德特別是職業道德，是每個從事職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業活動緊密聯絡的道德規範的總和。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了 道德 這個詞語。道 表示事物運動變化的規則 德 表示對 道 認識之後，按...
道德講堂歌曲
1 公民道德歌 2 歌聲與微笑 3 團結就是力量 4 禮 5 把愛獻出來 6 崇德向善好風尚 7 文明新風歌 8 天下有大道 9 同乙個屋簷下 10 愛就在身邊 志願者心中的歌 11 說聲謝謝你 12 好人就在身邊 譚晶 13 中華美德 譚晶 14 好人一生平安 李娜 15 好人好夢 孫悅 16 你...