課程設計(綜合實驗)報告
( -- 年度第學期)
名稱： 電子技術綜合實驗
題目院系：電氣與電子工程學院
班級： 電氣班
學號： 1051180201
學生姓名
指導教師： 劉春穎
設計週數： 一周
成績日期： 年月日
一、課程設計(綜合實驗)的目的與要求
1． 實驗目的：
2． 實驗要求：
二、設計（實驗）正文
1．原理框圖
2．設計思路：
3． 設計步驟：
。4． 設計電路圖如下所示：
三、課程設計（綜合實驗）總結或結論
通過對移位暫存器彩燈控制器綜合實驗的設計，我學會了設計複雜數字電子電路的方法與步驟，設計這樣的電路的思想在於把整體複雜的電路功能分塊簡單化，然後實現每乙個模組的功能，這樣設計單一功能的任務較之簡單，比如次實驗中的節拍電路，它是由於花型的需要，在電路要求功能之外新增的模組，目的在於根據需要實現移位暫存器74 ls194 的控制，這中新增訊號的控制方法是我們設計數字電子電路常用的方法。實驗開始階段也遇上了不少問題，後來結合老師給的課件提示，才慢慢有所領悟，這樣的練習正是我們所缺乏的。
四、參考文獻
《電子技術基礎》 高等教育出版社華中科技大學電子技術課程組編主編康華光
副遍鄒壽彬秦臻
《電子技術基礎同步輔導及習題全解》 中國礦業大學出版社主編李豐
附錄見後頁
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