經濟與管理學院（旅遊學院）策劃
書主辦單位：福建農林大學校經濟與管理學院團委學生會
聯絡人：
前言"13億大陸同胞和2300萬台灣同胞是血脈相連的命運共同體"。 2023年，****和平發展的理念流淌在黨的十七大報告的字裡行間。海西效應、海西魅力，讓台胞重新"發現"福建。
"把台商投向大陸的目光拉回這片離他們最近的地方。"兩岸農業合作公升級轉型、 福建至澎湖雙向旅遊開通,系列以"海峽兩岸"為特色的交流活動熱鬧展開……
2023年，閩台親情日趨濃厚，閩台經貿縱深發展，閩台往來活絡頻繁。處處印證著福建省委書記盧展工所說的："更加突出先行先試，把海峽西岸經濟區建設成維護兩岸共同家園、聯絡兩岸同胞命運共同體、促進兩岸人民交流合作的先行區。
"閩台交流合作縱深推進，不僅凸顯了海峽西岸的發展後勁，亦為兩岸同胞攜手建設共同家園展現了廣闊前景。
在閩台合作逐漸深入之時，經管學院的特色活動「旅遊文化節」也進入了第三個年頭。前兩年的成功舉辦，為今年打下了夯實的基礎。今年的「旅遊文化節」將趁著2023年7月4日福建赴臺旅遊首發團的啟程，通過介紹台灣的風俗人情、旅遊文化來增進兩岸之間的了解。
本次活動我們分為三個部分，從不同角度展現台灣文化的魅力。延續了上屆的精品活動：「導遊風采大賽」；新增了富有福建特色的「閩南語歌曲大賽」和「旅遊風采展」。
希望此次的系列活動能夠帶給大家全新的感覺。
目錄系列活動之一：台灣風情展示暨開幕式…4
系列活動之二：導遊風采大賽……………8
系列活動之三：閩南語歌曲大賽…………11
部門定位和市場分析………………………14
各活動經費預算及商家回報………………17
冠名商的商家回報21
系列活動之一：台灣風情展示暨開幕式
一、 活動主題：展台灣文化，現兩岸淵源
二、 活動目的：全方面展現台灣旅遊文化，讓過多人了解台灣的風土人情，文化特色，旅遊景點等。
三、 活動物件：福建農林大學全體學生
四、 活動地點：拓荒廣場
五、 活動時間：11月中旬
六、 宣傳方案：
（一）前期宣傳：
1. 張貼海報宣傳：在北區宣傳欄（1張），南區宣傳欄（1張），昌融公寓（2張）貼上海報，下安區（1張）。共五張。
2. 院相關部將於10月中旬在校內發布公告，做好前期宣傳工作，使廣大學生了解本次活動流程及安排，同時也提供報名。
3. 懸掛條幅宣傳：映輝樓1條，南區1條，北區1條；昌融公寓1條，下安1條。共5條。
4. 廣播電台宣傳：由農大校電台播出系列主題活動的通知，擴大聲勢。
（二）後期宣傳：
1. 邀請校報、校電台、《金山青年》、校團委**、院刊《縱橫》、學院**等學校**對本次活動做後期宣傳報道。
2. 沖洗活動**張貼於學院的校園宣傳欄展示精彩畫面。
活動內容：分為台灣文化展示和台灣美食品嚐兩塊區域
◆ 開幕式
1. 邀請舞龍舞獅隊做開場，活躍氣氛。
2. 主持人致開場詞。
3. 邀請學院領導致辭並宣布「第三屆旅遊文化節」開幕。
4. 「第三屆旅遊文化節」開幕。
◆ 文化風采展示
展板講解區
1. 在拓荒廣場設點，搭設展示板。展板上的內容為介紹台灣風土人情、民俗特色、名勝風景區等各類旅遊文化。
以**並茂的形式向大家展現。每張展板配以一名講解員，由講解員向廣大同學介紹，講解。使同學們對台灣文化有更深層次的了解，使台灣旅遊文化得以更好的推廣。
2. 講解員還將推薦台灣精品旅遊線路，通過其介紹，使同學們對台灣旅遊有更為具體的概念。
趣味知識競猜區
展區旁將設定趣味知識競猜區，遊覽完展板區的同學可以去競猜區參與知識問答。回答正確的同學可以換取台灣小吃品嚐券。
細則：1) 每張問題卡上有3道小問題，3題全回答正確的同學可以換取一張美食品嚐券。（問題及答案均來自展板區）
2) 原則上採取一人換取一張品嚐券
3) 只有持有品嚐券的同學才方可品嚐台灣風味美食，沒有品嚐券的同學可以參觀遊覽「美食嘉年華」區。
◆ 美食嘉年華—台灣風味美食品嚐區
美食文化也是台灣旅遊文化的重要組成部分，通過特色小吃了解另乙個台灣。（旅遊協會協辦）
要求：本區弄成台灣夜市的布局，小攤位形式。食物**於贊助和自己製作
細則：（1）在每個攤位上張貼介紹所展覽美食知識的海報，讓同學們了解美食文化。
（2）每個攤位都設定引導員，提供質詢，引導等服務。
（3）引導員統一服飾，盡量展示出原汁原味的台灣風情。
（4）製作乙份大型的美食地圖，著重介紹台灣每一地區的特色風味美食。
◆ 台灣原住民服飾展示
一、向全校徵集具有民族特色的服飾。服飾要求能夠反映各民族特色，體現原汁原味的民族風情。
二、服飾展示。在活動現場展示徵集的民族特色服飾，作為穿插性的特色演出，分為上、下午兩場演出。
由學生模特身著台灣特色民族服飾，向大眾展示台灣少數民族特色風情。加以適當的表演，舞蹈等形式配合，展現其民族文化。再加以旁白的講解，使觀眾了解台灣少數民族特有的服飾特點，其由來、文化內涵、以及延伸到整個民族文化意義。
為了增加觀賞性除了展現台灣本土的少數民族服飾外，模特還將身著大陸的少數民族服飾。兩岸模特一起演出，表現大陸和台灣在少數民族上的區別和淵源。充分體現民族大融合。
◆ 兩岸藝緣一線牽——提線木偶
一、 活動目的
泉州傀儡戲，古稱「懸絲傀儡」，今稱提線木偶戲。源於秦漢。晉唐時隨中原族南遷入閩。
唐末五代即已在泉州地區流行。歷經宋、元、明、清、**從未間斷。由於泉州與台灣及東南亞地區特殊的地理、歷史、人文等關係，泉州傀儡戲於明末清初即開始向台灣及東南亞華僑聚居地流播，並在當地生根開花。
為傳播閩南方言、文化，延續民族文化傳承，溝通海峽兩岸同胞及東南亞各國僑胞感情，增進民族文化認同發揮了重要的橋梁作用。
二、 活動方式
由主辦方出玩具提線木偶3~5只，現場參與者報名用提線木偶表演舞台劇。劇本可以任意原創。表演時長不超過5分鐘。每位參與者都可以得到品嚐小吃的食品券。
三、 活動流程
（1） 現場報名。同學們可以在規定的時間內現場報名參與提線木偶表演。
（2） 主持人宣讀表演要求。表演內容要求積極健康、能夠反映獨特創意。表演時長不超過5分鐘。
（3） 現場表演。參賽隊伍在搭建的特定舞台表演提線木偶舞台劇。
（4） 評選優秀作品。邀請現場觀眾對所有的參賽隊伍進行投票評比。獲獎的隊伍可以得到精美禮品，所有的參賽隊伍均可以獲得食品券。
◆ 圓圈舞，廣場舞
在所有活動完成後臨近晚6點，這時候收拾好東西，舉行一次廣場舞會。
旅遊文化節開幕式在歡快的旋律、在成群結隊隨**搖擺的人們中結束……
★詳細流程：
（1）布置舞會現場。在白天所有活動完成後，立即進行晚上廣場舞的準備活動。
（2）晚上7點，舞會正式開始。現場由主持人主持舞會，邀請在場的同學們參與舞會。
（3）與校舞影協會合作，邀請學校的舞團在活動中穿插表演，活躍現場氣氛。
（4）舞會結束，收拾場地。
系列活動之二：導遊風采大賽
一、活動主題：遊台灣勝地,促兩岸和諧
二、活動目的：為落實促進海峽兩岸和諧發展,增進兩岸人民的共識.發展和團結兩岸人民感情,促進祖國統一發展.
並深入和貫徹黨的領導與政策,為促進祖國大一統略出綿力,以其激發同學們的愛國熱情和鍛鍊自我的決心。同時,展示大學生的青春風采，展示專業特色為宗旨，為熱愛導遊這一行業的學生提供乙個展示自我的平台。使學生相互依託督促，激勵互動，在共同努力中完成學習目標，進而有更多的交流和自我調節的機會。
學生通過交流互動可以培養決策，解決問題的能力、組織和表達思想的能力，還能培養學生與他人合作的能力。
三、比賽地點：多功能廳（暫定）
四、報名條件
1.福建農林大學全體學生。
2.普通話標準。
3.熱愛導遊工作，遵守旅遊職業道德，熱心為旅遊者服務。
五、競賽規則
1.本次比賽共設兩輪，第一輪為預賽、第二輪為決賽。
2.參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。
3.決賽將由我們提供演講參考資料，資料報括台灣景點的介紹和原住民文化的介紹。
六、活動前期：
（1）宣傳活動：在活動舉行前在學校映輝樓、明德廣場、昌融生活區、下安區以及北區學生宿舍樓張掛橫幅，對本次活動進行宣傳，鼓勵廣大同學踴躍參與。
（2）通過校電台廣播和金山青年等校刊進行宣傳，加大宣傳力度。
（3）活動舉行前兩天，在各宣傳欄及主要通道處宣傳欄張貼海報，通知比賽時間及地點。
（4）我們還還將在校內各個教室黑板進行宣傳
（5）報名工作：
①報名時間：11月中旬
②報名方式：各學院組織選手進行填表報名，**由經管院文娛部統一製作並發放，並要求各院在規定時間內將名單上交於承辦方。
六、活動流程
1.預賽階段：
時間：11月中旬
地點：經管樓601
形式：現場解說式，賽前主辦方將公布乙個主題，選手根據主題，自行準備材料，進行三分鐘的解說，比賽時不得帶材料。
結果：預賽決出前10名參加決賽。
2.決賽階段：
時間：待定
地點：明德廳
具體流程：
比賽共三個環節：第乙個環節為「台灣風景介紹」（為時5分鐘）選手可以在賽前根據組織者提供的材料，進行整合與選取，介紹台灣任何一處的的風土人情。內容必須健康向上，與活動主題相關。
第二個環節為「應變能力測試」（選手自由抽題，有30秒思考時間，並有1分鐘作答時間）。在導遊的工作中，常常會遇到遊客與遊客之間，遊客與當地居民之間產生矛盾，這就要求導遊有著極強的應變能力，處理這些矛盾。當然作為導遊他對當地的文化的熟知，更加有利於避免遊客與當地居民的衝突，所以該環節我們還將提問有關閩台文化的問題。
第三個環節為才藝表演：參賽選手可根據自身特長進行現場表演，包括**、形體、語言或其他才藝表演。如演講、小品、歌舞、遊戲等。表演服裝、道具須自備。（時間為3分鐘
7、獎項設定
本次比賽將設定一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，及優秀獎若干。
系列活動之三：閩南語歌曲大賽
一、活動介紹：
1、活動主題：
「以閩南話為共同點，促進閩台交流」。
2、活動目的：
閩南話的流播不只在閩南地區，早已超過省界和國界，在外省傳播閩南話最廣的是台灣，台灣島上，除了高山族地區外，差不多都通行著近於漳州腔和泉州腔的閩南話。本次閩南歌曲大賽不僅僅是為愛好歌唱的同學們搭建舞台，更主要是想以閩南語為紐帶增進台海兩岸的認同感。
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