昌德村黨支部專題組織生活會方案

2021-04-12 14:36:53 字數 6289 閱讀 6335

《鄒忌諷齊王納諫》練習

一、給下列詞語中加線的字注音。

皆朝於齊(cháo ) 形貌昳麗 (yì ) 朝服衣冠(zhāo guān )

孰視之( shú ) 窺鏡自視( kuī) 謗譏於市朝(bàng cháo)

期年之後(jī ) 鄒忌(zōu間(jiàn)進

二、解釋加點詞的意思。(33分)

皆以美於徐公( 認為 ) 形貌昳麗 (光豔美麗 )

鄒忌修八尺有餘(長,這裡指身高 ) 齊王納諫 (接受)

朝服衣冠 ( 早晨 )( 穿戴 ) 孰視之 ( 同「熟」仔細 )

何能及君 ( 比得上私我 ( 偏愛,動詞 )

客之美我者( 認為……美 ) 臣誠知不如徐公美(的確確實)

期年之後 ( 滿一年 ) 聞寡人之耳者 ( 使… 聽到 )

王之蔽甚矣( 受蒙蔽 ) 皆朝於齊(朝見 )

旦日 (第二天 ) 與徐公孰美(誰 )

窺鏡 ( 照 ) 時時而間進(不時,有時候間或,偶然)

能面刺寡人之過者(當面指責)

能謗譏於市朝(謗:公開指責別人的過錯 )

(譏:諫 )(謗譏:議論,沒有貶義。)

(市朝:公共場合)

三、通假字

1、孰視之 ( 孰通「熟」,仔細)

四、解釋下列詞語

1、詞類活用

(1)鄒忌修八尺有餘 (修:形容詞作名詞,長,這裡指身高)

(2)朝服衣冠朝:(名詞作狀語,在早晨) 服:( 名詞用作動詞,穿戴 )

(3)私我也私:(形容詞用作動詞,偏愛)

(4)王之蔽甚矣蔽:(受蒙蔽,這裡的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽)

(5)聞寡人之耳者聞:(動詞的使動用法,使……聽到)

(6)吾妻之美我者美:(形容詞意動用法,認為……美)

(7)群臣吏民能面刺寡人之過者面:(名詞用作狀語,當面)

2、古今異義詞

(1)今齊地方千里地方:古義:(土地方圓 )今義:(名詞,地點,處所)

(2)宮婦左右莫不私王左右:古義:(國君近旁的近臣) 今義:(方位詞)

(3)明日,徐公來明日:古義:(第二天 ) 今義:(今天的下一天)

(4)能謗譏於市朝謗譏:古義:(議論) 今義:(誹謗,譏諷)

(5)窺鏡而自視窺:古義:照今義:偷偷地看

(6)暮寢而思之寢:古義:躺而不睡今義:睡覺地方

(7)鄒忌諷齊王納諫(古義:諷,委婉地規勸) 今義(諷刺)

3 、「而」作連詞用時,通常有以下幾種用法:a表並列 b表修飾 c表承接 d表轉折 e表因果 f表假設,請對以下句中「而」的用法加以判斷,並將結果依次填入後面的括號中( )

①鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗( a )  ②忌不自信,而復問其妾曰( c )

③窺鏡而自視,又弗如遠甚( b )    ④暮寢而思之(b )

⑤林木茂而斧斤至焉( e )      ⑥夫差與之成而去之( c )

⑦諸君而有意,瞻予馬首可也(f) ⑧越可以無聽天之命而聽君之令乎?( d)

4.「者」可結合文意靈活地翻譯,寫出下面句子中「者」的意思或用法來:

①城北徐公,齊國之美麗者也( 的人 )②吾妻之美我者,私我也( 的原因 )

③上書諫寡人者,受中賞(人的 ) ④雖欲言,無可進者(的話、的事情 )

⑤強秦之所以不敢加兵於趙者(的原因 )⑥陳涉者,陽城人也( 在判斷句

⑦今者項莊舞劍( 在時間詞後表示停頓中表示停頓)

⑧一丘之禾,則後種者晚實( 的禾苗)

5. 掌握一詞多義

上① 受上賞( 上等 ) 下① 乃下令( 下達 )

② 上書諫寡人之過者 ( 呈上 ) ② 受下賞( 下等 )

若① 徐公不若君之美也 (如 ) 朝① 朝服衣冠( 早晨 )

② 門庭若市(好像) ② 能謗譏於市朝( 公共場合 )

③ 皆朝於齊(朝見 )

④ 於是入朝見威王(朝廷)

之① 齊國之美麗者也 ( 的於 ① 欲有求於我也(對)

② 孰視之 (他,代指徐公 ) ② 皆以美於徐公( 比 )

③ 暮寢而思之( 妻妾客說自己比徐公美這件事 )③ 能謗譏於市朝(在)

④ 吾妻之美我者 (用於主謂之間 ) ④ 皆朝於齊(到)

孰① 孰視之(同「熟」,仔細 ) 私①宮婦左右莫不私王(偏愛 )

② 我孰與城北徐公美(誰,哪乙個 )②念此私自愧,盡日不能忘( 私下 )

誠①臣誠知不如徐公美(確實,的確) 方 ①今齊地方千里(方圓,縱橫)

②誠以吾眾詐自稱公子扶蘇(果真) ②方欲行,轉視積薪後(方才,剛)

善①有作奸犯科及為忠善者(善)間①奉命於危險之間(中間)

②擇其善者而從之(好的) ②數月之後,時時而間進(間或,偶然)

③京中有善**者(擅長)③肉食者謀之,又何間焉(參與)

④王曰:「善。」(好,高明) ④ 中間力拉崩倒之聲(夾雜)

五、古文默寫

①、文中寫鄒忌對妻認為他美的看法的語句

我妻之美我者,私我也

②、文中寫鄒忌對「妾之美我」看法的語句

我妾之美我者,畏我也

③、寫齊威王獎賞進諫的政令初下的情景的語句

令初下,群臣進諫,門庭若市

④、寫齊威王獎賞進諫的政令下達「期年之後」的情況

雖欲言,無可進者

⑤、文中與「王之蔽甚矣」相照應的句子是

令初下,群臣進諫,門庭若市

六、文學常識

1、本文選自《戰國策》或《戰國策?齊策一》,是西漢末年劉向根據戰國時期的史料編訂的。反映了戰國時期各國的政治、軍事、外交方面的一些活動情況和社會面貌,著重記載了戰國時期一些謀臣策士的策略和言論。

文章題目中「諷」意思是諷諫,用暗示、比喻之類的方法,委婉地規勸。(用含蓄的話勸說或指責)。

七、朗讀節奏

1、臣誠知/不如徐公美, 2、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣

3、今齊地/方千里,百二十/城 4、上書/諫寡人者,受/中賞

八、重點語句翻譯

1、群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞

*大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的,受上等獎賞。

2、期年之後,雖欲言,無可進者。

*滿一年以後,即使有人想進諫,也沒有什麼可說的了。

3、我孰與城北徐公美?

*我同城北徐公比,哪乙個美?

4、能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

*能在公眾場所批評議論我的缺點,並能傳到我耳朵裡的,可得到下等獎賞。

5、此所謂戰勝於朝廷

*這就是在朝廷上戰勝(別國)

6.吾妻之美我者,私我也。(2分)

我的妻子認為我美,是偏愛我

7.君美甚,徐公何能及君也?(2分)

您漂亮極了,徐公**比得上您呢?

8.忌不自信,而復問其妾曰:「吾孰與徐公美?」(3分)

鄒忌不相信自己會比徐公漂亮,就又問他的妾:我同徐公比誰更漂亮

九、課文內容理解

1、面對妻、妾、客的不同程度的讚美,鄒忌從「不自信」到「暮寢而思之」,反映出他怎樣的品質?(3分)

*圍繞「有自知之明,善於思考」來答。示例:不盲目輕信,對別人的褒獎能理智判斷、冷靜思考,能正視自己。

2、鄒忌認為「王之蔽甚矣」的原因是什麼?請用自己的話簡要概括。

*因為齊王身邊的人阿諛奉承(私王、畏王、有求於王),不可能聽到真實的情況。意對即可。

3、「王曰『善』。」請你結合文意品析「善」字的表達作用。

*體現了本文語言精練的特點。乙個「善」字,既表達了齊王的贊同和誠意,又恰如其分地顯示他的矜持和尊貴。

4、揣摩「明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之」,說說這段描寫表現了人物怎樣的活動,這些描寫有什麼作用。

*人物的活動分為三個層次。鄒忌對徐公「孰視之」,表明他的認真,也表明了徐公的美;「窺鏡而自視」是為了作比較,顯示出鄒忌雖不自信但也不輕信;「暮寢而思之」則表明他是乙個善於思考的人。

5、齊威王下令後,進諫者由「門庭若市」到「時時而漸進」,再到「無可進者」,這種變化說明了什麼?

*齊王納諫後,朝政的弊端越來越少。或齊王納諫後,需要改進的地方越來越少。

兩個要點:一是齊王納諫,一是朝政的弊端或需要改進的地方越來越少。後一點答「取得了顯著的效果」之類,也給滿分。

十、開放性試題

1、請就課文第二自然段的內容或寫法寫一段評注性的文字。(3分)

*能圍繞內容或寫法的某一方面進行評述,言之成理即可,鼓勵有創見的表述。示例,內容方面:鄒忌能以自身為例,由家事巧妙地聯絡到國事,諷勸齊王納諫除蔽;寫法方面:

把家事和國事進行模擬,推己及人,以此達到諷勸的目的。

2、威王一「善」,政局迥異,初時「門庭若市」,後來「無可進者」,請根據「無可進者」寫出「門庭若市」的反義成語。「門庭若市」體現了威王的「廣開言路」,在我們學過的古文中,還有哪一篇文章也提到了「廣開言路」的問題?(2分) *「門可羅雀」或「門庭冷落」《出師表》

3、俗話說:「良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。」從語言運用的角度,鄒忌的進諫引發了你怎樣的思考?(4分)

*忠言不一定逆耳。在與同學、父母、師長等的交往過程中,在向對方提出意見或建議時,如果能講究說話方式,語言含蓄委婉,曉之以理,動之以情,那麼忠言完全可以順耳,從而使對方愉快接受。

4、對文中的鄒忌和齊威王,你更欣賞誰?請簡述理由。*只要表明自己的觀點,並證明自己觀點的正確性即可。

示例1:喜歡鄒忌——他有勇氣,說話講究技巧,有自知之明等。

示例2:喜歡齊威王——他胸懷寬廣,虛心納諫,有富國強兵的願望等。

5、鄒忌的諫言和諸葛亮《出師表》中的進言有相似之處, 鄒忌的建議是什麼?請用《出師表》中的四字詞語來回答;鄒忌進諫的方式對我們今天的人際交往有什麼啟示?(3分)

建議:開張聖聽(「諮諏善道」或「察納雅言」)

啟示:在人際交往中要尊重對方,用對方可接受的方式提出建議,注意語言委婉。

這個問題具有一定的開放性,只要能圍繞委婉的說話方式談啟示,言之成理即可。

6、「門庭若市」是出自本文的乙個成語,請寫出其反義詞

*門可羅雀

7、從文中看,齊威王最終能使齊國「戰勝於朝廷」,達到「大治」的原因是什麼?這給我們帶來了什麼啟示?請結合你的生活體驗,簡要談談你的看法。

十一、中考直通車.

(一)鄒忌諷齊王納諫 ( 2023年湖南省婁底市)

鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:「我孰與城北徐公美?」

其妻曰:「君美甚,徐公何能及君也?」城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其

妾,曰:「吾孰與徐公美?」妾曰:「徐公何能及君也!」旦日,客從外來,與坐談,問之:

「吾與徐公孰美?」客曰:「徐公不若君之美也。」明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺

鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:「吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;

客之美我者,欲有求於我也。」

於是入朝見威王,曰:「臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求

於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,

四境之內莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣。」

王曰:「善。」乃下令:「群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中

賞;能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。」令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之後,

時時而間進;期年之後,雖欲言,無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

1.對下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是(2分) (c(2分,蔽:受蒙蔽的意思)

a.朝服衣冠,窺鏡(察看) b.吾妻之美我者,私我也(偏愛)

c.由此觀之,王之蔽甚矣(弊端) d.數月之後,時時而間進(偶爾)

2.下列句子中加點的「之」與「城北徐公,齊國之美麗者也」中的「之」意思和用法相同的一項是(2分) ( b(2分,b項中的「之」與例句中的「之」都是結構助詞,譯為「的」)

a.徐公來,孰視之 b.徐公不若君之美也

c.吾妻之美我者 d.暮寢而思之

3.下面對本文內容理解不正確的一項是 (2分)( .d(2分,本文主旨是通過鄒忌從與徐公比美中悟出治國的道理,進而諷勸齊王納諫,使齊國達到大治)

a.本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。

b.本文第二段運用兩組排比句式增強了語勢,給人以無可辯駁之感。

c.本文第

三、四段從側面表現鄒忌的精明能幹,具有治國之才。、

d.本文的主旨是通過鄒忌「暮寢而思之」,悟出了人們由於種種原因,不會說出事情的真相的道理。

4.用現代漢語寫出下面文言語句的大意。(4分)

(1)我孰與城北徐公美?

譯文:我與徐公相比,誰更美? (2分)

(2)群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞。

譯文:所有的大臣、官吏和百姓,能夠當面指責寡人過錯的,得上等獎賞

5.《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的諷諫藝術有什麼特點?(2分)

答:從小事入手,以小比大,以家比國(1分),寓治國安邦之道於形象的比喻之中(1分)。.

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