一、樹立率先垂範的意識，安排布置本週主要工作。
二、組織、督促值周教師加大全程管理力度，公正、公平地評價值周教師工作。
三、按時到崗，堅持「早到校，晚離校」的值周原則，提前半小時到校，放學後待師生全部離校後方可離校。
四、加強巡查，督促教師、學生自覺遵守課堂教學常規要求，發現問題要及時查清原因，並委託各部門做出相關處理。
五、加強課間活動督導，指導學生參加安全、文明、健康的文體活動，制止追逐打鬧、高聲喧嘩，禁止開展危險遊戲。
六、加強自習檢查力度，發現問題及時提出整改意見反饋有關部門。
七、負責放學後學生的疏散、清退工作。
八、嚴格進校制度，負責本週內校園突發事件的處理或匯報工作。
九、做好一周內各項工作記錄，堅持實行值周領導「三制」，即打分表簽字制、領導反饋制、班主任問詢制。切實提出下週需要解決的問題及整改意見並於下週公升國旗時通報。
十、值周領導因事臨時請假，由本週值周副組長（值周成員中第一人）履行值周職責，落實好有關工作，若組織、督促、檢查要求不力，出現責任事故，概由值周領導負責。
定邊二中值周教師崗位職責
一、值周教師必須對值周工作認真負責，全面檢查學生在校學習、紀律、衛生、安全等情況，認真填寫值周檢查表冊，切實搞好總結評比。
二、對學生進行思想政治、文明禮貌、刻苦學習、遵守紀律、安全衛生、愛護公物教育，發現好人好事及時表揚，對出現的不良傾向及時糾正。
三、對學生中的偶發事件協助班主任解決，如遇重大問題，應向領導匯報，及時研究解決。
四、配合學校組織好本週內的重大活動，做好各項活動的考勤記錄。
五、值周老師每天必須早到校、晚回家。管理好學生「兩操」「兩活動」。嚴格按照考核專案及評分標準進行量化，做到客觀、公正，並做好本週值周工作的總結報告並交送政教處備案。
積分第二中值定理的證明
在區間上可積，在區間上單調，那麼在上存在內點，使得 特別的，當在區間兩端連續時，有 積分第二中值定理是乙個更為精確的分析工具，在證明這個定理之前，先介紹abel引理。abel引理 數列和，對於任意的，有 實際上 下面給出abel引理的乙個理解方式，便於記憶。眾所周知，積分與求和，微分與差分有許多相似...
昌樂二中值日班長職責
1.早晨 下午盡早到達教室，為同學們開教室門，看講桌是否整齊，整理多 桌面。2.值日班長頭一天晚上寫好黑板中的贈言，檢查是否有人未放板凳 3.早讀正式開始時，提醒同學們不要再複習其他科目，正式開始達成早讀目標。4.7 35左右時查成長日記，找出最優秀的 較差的，並找出班級總體問題 5.每節課上課之前...
涇川二中第十六周值周工作總結
老師們 同學們 大家早上好。在這陽光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上週在學校領導的嚴格監督和管理下，在各位班主任以及值周教師的全力配合下，總體上來說，同學們表現良好 秩序井然，表現出了我們涇川二中學生良好的學習風貌。下面我把一周情況總結如下 1 學習氣氛濃厚。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐...