韓岔中心小學校園歌曲大賽活動方案
為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，全面實施素質教育，更好地創設家長、師生主動參與、和諧共進的文化氛圍，培養學生欣賞美、展示美、創造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，全面提高學生的綜合素質，營造輕鬆和諧的校園藝術氛圍，發掘藝術人才，為廣大學生提供乙個展現自我的舞台。
一 、活動時間：2023年12月2日
二 、活動地點：韓岔中心小學校園
三、參賽歌曲要求：
1、報名時間：2023年11月27日—30日，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內容報一樓8號李主任處。逾期不予報名。
2、抽籤時間：2023年12月1日下午飯後，請各班選手到一樓8號前集合抽籤。
3、報名要求： 在校師生，有一定的演唱基礎，熱愛**，敢於展現自己的均可報名。學生組每班限報兩首歌曲參賽（也可是組合），教師組每人限報一首。
歌曲必須為積極的、健康向上的革命歌曲或校園歌曲。
4、參賽歌曲：
（1）健康向上，格調高雅，形式清新活潑；
（2）內容健康向上，符合少年兒童的特徵，可選擇歌唱祖國、歌頌老師、歌唱生活、快樂、童年等具有鮮明的時代特徵的優秀歌曲。
四、評分標準及細則
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分後，去掉乙個最高分和乙個最低分，其餘分數之和的平均數為這個選手的最終得分。下一選手比賽完後宣布上一選手得分。
具體評分標準如下：
序號評分內容分值
1 內容健康向上，適合學生演唱 2
2 音準、節奏把握準確 2
3 把握作品風格，演唱處理得當 2
4 情緒飽滿，具備較好的**表現力 2
5 著裝整齊，颱風自然大方 2
五、選手須知
（1）選手須按規定時間參加比賽，凡請假、遲到或演唱不完整者均按棄權處理。
（2）參賽形式可單人也可組合，但每人限報一次，重複報名取消比賽資格。
（3）選取歌曲應符合比賽要求，參賽者需自己準備伴奏（無原聲、***格式），自備伴奏vcd碟片。註明演唱歌曲是碟片中的第幾首以及伴奏聲道。參賽歌曲一旦確定，不能更改。
（4）決賽選手服裝、樂器等自備，著裝得體，不可穿奇裝異服。
（5）選手要自覺遵守各項規定，服從安排。
六、評獎：
本次比賽學生組按低段（學前班、1、2年級）中段（3、4年級）和高段（5、6年級）設獎，綜合選定設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。教師組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
望各班主任、各班**老師認真貫徹落實，選拔優秀參賽選手。本活動未盡事宜，另行通知。 韓
韓岔中心小學
2011-11-27韓岔
中心小學
2011-11-27
2019校園歌曲大賽活動方案
為了進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上 百花齊放 格調高雅 健康文明 多姿多彩的校園文化氛圍，豐富我校師生的業餘文化活動，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新銳意進取 蓬勃向上的精神風貌 同時也為同學們提供乙個展示自己 鍛鍊自己的機會和平台，現決定舉辦一場校園歌手大賽，激發廣大學生愛...
東荊小學校園歌曲大賽活動方案
為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，全面實施素質教育，更好地創設家長 師生主動參與 和諧共進的文化氛圍，培養學生欣賞美 展示美 創造美的能力，以及樂觀向上 健康活潑 格調高雅的品質和精神風貌，全面提高學生的綜合素質，營造輕鬆和諧的校園藝術氛圍，發掘藝術人才，為廣大學生...
英語歌曲大賽活動方案
一 活動目的 歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在校園，唱響在每一顆驛動 的心裡。我們學校的全體學生懷著滿腔熱情，決心用最質樸卻最真誠的方式用英語去歌唱生活。比賽也為同學們提供了乙個表演的舞台，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們學校少年的熱情與朝氣，唱出我們學校學生真我的風采，唱出願學校蒸蒸...