英語協會
英語原聲電影配音模仿大賽專案
書社團名稱：英語協會
活動專案：英語原聲電影配音模仿大賽
目錄一、 活動策劃書
二、 活動總結及活動**
一、 活動策劃書
一．活動背景：
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二．活動主題：
「i am sure i can show」
三．活動目的：
英語協會藉此外國文化節、社團文化節之際，與外國語與國際交流學院共同主辦英語原聲電影配音模仿大賽以活躍豐富校園文化生活，提高學生口語水平，弘揚英語電影配音藝術，領略外國文化的魅力並提公升我院學生的綜合素質。
四．活動時間：
5月21日——5月28日
五．活動地點：
同文4-304多**教室
六．活動物件：
全校學生
七．參賽形式：
1.可跨班級跨年級自由組隊，以自願為原則。
2.每支隊伍人數上限5個人。
3.比賽形式採取為電影配音形式。
八．活動流程：
（一）宣傳
1.組織所有幹事定點宣傳，並分發宣傳單。
2.利用qq等網路工具進行宣傳。
3.在校**或貼吧上進行專題宣傳。
4.海報宣傳和班級學委宣傳。（向學委分發宣傳單）
（宣傳工作大概3—5天）
（二）組織報名
1.在一期和二期食堂設現場報名點。
2.網路報名。
3.**報名。
4.班級學委報名。
（報名3—5天）
（三）內部組織工作
1.內部展開會議，內容為關於比賽注意事項及抽籤決定隊伍號碼以及出場順序、活動流程等。
2.安排主持人
3.整理參賽選手的資訊並發給相關工作人員
4.邀請評委團和嘉賓，並確定評委團和嘉賓名單。
5.外聯部準備獎品、獎狀等。
6.現場場地的布置工作。
（四）預賽
時間：5月21日（星期五晚7：00）
地點：同文1-302、303
環節：1. 自我介紹： 1分鐘（初步考察基本表達能力）
2. 配音表演： 3分鐘 (選手表演自己準備好的電影獨白或其中一幕的配音，須在比賽半小時之前拷到電腦上)
初賽選出10強 (包括以個人為單位的)選手參加決賽）
注：初賽評分標準須與有相關經驗老師商量，評分細則提前3天交到評委老師手中
（五）決賽
1.協會幹事提前到場布置，除錯音響裝置等。
2.相關負責幹事安排各參賽隊伍到場簽到。
3.主持人出場，介紹出席嘉賓、評委團以及各個參賽隊伍；然後介紹比賽規則與評分細則。
4.正式比賽環節。各隊伍按事先抽籤順序上場。
5.工作人員統計分數。
6.比賽結束。主持人宣布比賽結果，並由評委老師為獲獎隊伍頒獎。
7.主持人宣布比賽結束。感謝到場的評委嘉賓和各參賽選手與工作人員。
（六）後期工作
1.工作人員清理現場，歸還租借物品。
2.召開總結會議
九．出席嘉賓名單
……十．人員安排
主要為各部門人事安排
十一.注意事項
1. 大賽參賽隊伍自由組隊參加。
2. 比賽的流程規則必須在賽前全面詳細的通知到各個班級的參賽隊伍中去。
3. 每支隊伍賽前寫好開場簡短介紹。
十二.應急方案
1. 如果發生停電狀況，則當日活動取消，另行安排活動時間，並即使通知到參賽隊伍。
2. 現場機器裝置出現問題主持人盡快轉入下乙個話題，穩定觀眾情緒，維持現場秩序。（為防止出現這種問題，應事先確定機器可以正常工作。）
3. 如果邀請的嘉賓臨時無法出席，應即使調整座位。
4. 至少準備兩台膝上型電腦，防止出現意外情況。
十三.所需物品準備
評分表、評分細則、裝飾物品、獎狀、獎品、分數統計表、水、膝上型電腦、麥克風、音響等機器裝置
十四.活動預期效果：
(1) 積極爭取各級學生都能參與到活動中來，尤其是大一的學生。保底估算30個/組選手角逐本次比賽。
(2) 同時，本次比賽主要以英語原聲配音為主，但也並不反對類似表演外國脫口秀節目或話劇，戲曲之類。選手自選經典英文電影片段，（體裁多樣，如：故事性強的經典電影，動漫，歌舞片）。
十五.活動經費預算：
資金預算：(預賽+決賽+賽後展示)
宣傳海報40元
列印影印50元
獎品600元
證書100元
總計850元
策劃書 英語原聲電影配音大賽
徐州工程學院第五屆 中英文電影配音大賽策劃 書主辦單位 徐州工程學院交際與口才協會 策劃人 11級環藝2班代玉潔 策劃時間 2011 10 31 一 活動背景 在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的資訊接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感 再現...
英語電影配音大賽策劃書
活動名稱 第二屆大華培訓 魅影魅聲 英語電影配音大賽 橫幅內容 周五 5月27號 下午前掛好橫幅 安排橫幅製作 大華製作 和掛橫幅 團委 活動目的 1 活動通過電影配音形式，為全體同學提供展示英語才華特別是口語水平的機會，幫助同學們提高口頭表達能力，激發學習英語的熱情，並促進同學們對英語學習的熱愛，...
英語電影配音大賽策劃書
一 活動背景 語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性 趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。二 活動...