見習期教學工作總結

2021-04-03 19:12:04 字數 3601 閱讀 7389

見習期教學工作總結(一)    光陰似箭,日月如梭。在梁季彝紀念中學見習的乙個學期又匆匆的過去了,回顧過去發生的一切一切,自我感覺失敗了很多同時又收穫很多。    在這段見習期內,我已身心都投入到這個教學工作當中,以乙個真正的老師嚴格要求自己,對於學生的每一件大小事情,我都會認真去思考並盡我的能力給學生排憂解惑;在教學上,我支援用課件上課,提高教學的效率,同時也做了很多的資料準備,讓自己在課堂上能發揮更充分。

以下我來總結一下我在這個見習期內的班級管理工作與教學工作。    我第一年擔任班主任,可以說沒有一點經驗,只能夠說是摸著石頭過河。對於如何教育學生可以說沒有一點方法可言,很多時候遇到問題都不知道如何去應對感覺是束手無策,一回想這一點就有很大的感觸與失落感。

因為總的來看自己對駕馭這個班級體都有點心有餘力而不足。很多事都想做好但很欠缺經驗。這是我乙個很大的缺點。

    這個弱點主要表示在以下這幾點上。

一、對班幹部的管理與培養方面不到位。在開學的時候,我選擇了一班班幹部負責這個班的管理,但由於自己的乙個方法不到位,沒有每乙個月及時的與班幹部開幹部的會,所以我自己的一些思想沒有及時讓他們知道,當他們對班級的管理失去了方向的時候就很難對班級進行管理。

二、與學生的溝通不夠。在這些學生思想正是花季雨季的時候,他們都是有很多的想法和一些不明智的做法。在這些時候做為班任做為乙個老師應該對他們的思想動向有乙個明確的了解和引導,,而在自己急於教育學生的心情下,很多時候都有一些過激的很動,最後可能給學生會留下一些不太和藹可親的印象。

    但在這一段時間裡,我真的學了很多東西,對學生的思想有了一定的了解和管理方面上有了自己的一種方法,雖然有點粗糙和模糊,但總體上有了一種屬於自己風格吧!

一、在當學生之間發生產了矛盾特別是女同學之間的矛盾是最麻煩的,因為在同學們的傳言中很多異想不到的東西和很偏激的事情會發生的,而對於他們來說情緒又非常的不穩定,所以一定第一步就是要他們雙方要冷靜下來,幫她們找出問題所在,然後一步一步的跟他們解釋好問題的所在誰對誰錯都要好好的去接受和改過。最重要的是錯的要認錯,對的也要學會諒解對方從一件事間讓兩從敵人變為朋友,從朋友變為摯友。

二、男同學的打架問題。因為我們班上男同學特別多而且都是比較好動的,打架時有發生對於乙個屢禁不止的問題自己也是很頭痛的。但也只能想辦法去面對和解決,對與兩個男同學的矛盾一定要先分開後合來的方法,一先分開雙方,然後傾聽他們的心裡話讓他們把矛盾的原因說清楚耐心的聽他們把心中的怒火話說完為止不用多話聽就行了。

然後把利害關係都跟他們解釋清楚,然後讓大家都要為這個事情負起自己的乙個責任。教會他們要做乙個能承擔責任的男人。    見習期教學工作總結(二)    經過了乙個學期的課堂教學實踐,我能做到一不怕苦二不怕累,每一節課的上課內容都做了充分的準備,例如課件、教具等,同時也做到熟透書本上面的教學內容。

盡自己的能力為上好每一節課做了力所能及的準備。    但是,很多時候由於各種的原因在課堂上的效果並沒有達到自己預備的目標。在自己的課堂上最為常見有一些缺點:

一、黑板上的板書做得不夠工整與科學,所以會導致有時候同學們不能夠很清楚很容易的在我的板書中得到這一堂課的重點知識。有時也會出現當板書的內容剛擦掉了,而下乙個題目剛剛好要用上這個知識點,而使得板書重複的做,不利於提高課堂上的效率。

二、在語言表達能力方面我還須要進一步提高,因為很多時候對於一點知識點比較難去理解的時候,如果不能夠用最簡單的語言去表達出來,這會引起很大的麻煩,一方話講了很多意思沒有表達清晰,讓學生有一種錯覺認為這個知識很難學,另一方面由於聽不明白又會嚴重的打擊了學生對學習數學的積極性。所以在學期末的成績不太理想。    而在這段時間裡,雖然很多方面做得不足,但也學到的很多東西如:

在上課時,紀律是非常重要的,要想盡一切辦法讓課堂紀律穩定下來,因為沒有好的班風就不會有好的學風。另乙個是,在教學過程中不能一直求快,要在學生掌握的基礎上面才能往下講,因為針對我們數學的知識的連貫性,同時也要求全面性重點多照顧一些基礎比較薄弱的同學,要多去主動的問候他們是否明白同時要看到他們的草稿本與作業本檢查是否真正掌握,如果沒有一定有及時的跟這一部分同學去輔導和更正。再有的是,可以適當的利用課本上的有趣的話題在課堂教學的上創造出輕鬆愉快的氣氛,讓學生覺得開心,自然就可以更好的提高學生的學習興趣。

    總體而言:在這一段見習教學工作中我真的覺得自己長大了,體會到做乙個老師不容易,做乙個好老師更是一件難事。但為了做好這乙份工作我一定要加倍的努力,總結自己的不足與優勢,不斷的向自己的同事學習,用勤奮彌補經驗的不足,相信在不久的將來。

,我能夠為季中的教學事業盡更多的力。    見習期教學工作總結(三)    時光荏苒,一年時間已經從指縫間流逝,見習期的教育教學工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來並從中體會到快樂與神聖的責任感!並且收穫不少。

一、思想工作方面俗話說:「活到老,學到老」,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在思想上嚴於律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什麼情況下,我都沒忘記「學為人師,行為世範」,並以品德至上來要求自己。

我相信在以後的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育工作方面作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局和學校組織的培訓的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主**、勇於創新等能力。

()另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,自身的素質也有很大的提高。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面作為一名新老師,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論,積極參加各類培訓,並且積極參加各類**比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裡,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

    在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術,經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,在處理教學中有些事情時還過於急躁,需要有更多的耐心。在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實;不怕失敗,因為熱愛。

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