九 7 上班級工作計畫

2021-03-31 13:49:19 字數 2832 閱讀 6523

2014—2015學年度第一學期九(7)班班級工作計畫

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折點,使全班學生都能順利完成九年義務教育。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到乙個新的起點。

二、班級基本情況

本學期我擔任九(7)班班主任,接管九(7)班的班務。由於新組成班級,剛開始師生之間不是很熟悉。因此必須盡快認識和了解班級每一位同學,增進師生的感情,按照學校工作的要求,切合班級實際情況搞好本班工作,在學生行為習慣養成教育上下功夫,針對學生的實際情況,有側重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到乙個新的高度!

為中考打下良好的基礎。

九年級(7)班現有人數人,其中男生人,女生人。據了解班級雖然有一部分同學的學習熱情很高,學習主動性很強,但也有一些同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大,又不夠遵守紀律。另外有較大一部分同學學習方法有問題,學習效率較低.

做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的重要工作。

三、學期目標

1、繼續對學生進行思想素質、文化素質教育,一日常規教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質。使班級成為乙個文明守紀、團結、友愛、互助、進取、學優的班集體。特別要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎。

2、常規工作要改進不足,爭取在衛生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全a或晉公升全a,使中等生、學困生都能夠在原有成績的基礎上不斷得到提公升,達到自己的理想水平。

四、具體要求

要求學生仍然遵守學校的各項規章制度,以中學生日常行為規範為準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創造良好的學習環境。更重要的是學好文化知識。課前認真預習,課前有朗讀聲,上課用心聽講,課後加強鞏固,逐步提高文化素質。

上好兩操,早操要求人數齊全,列隊整齊;課間操要迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內外環境衛生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發展,逐步提高班級學生素質。

五、主要措施

1.樹理想、轉變學習態度:把「要我學習」轉變為「我要學習」。

通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

2、培養一批以身作則的班幹部,使班級在有無老師的情況下乙個樣。

3、進一步加強班級的制度化建設,規範學生的行為規範。

(1)在上一學期的基礎上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據可依。

(2)充分發揮班幹部在班級管理中的積極作用,對他們重點培養。做到明確分工,責任到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結協作.

(3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任一定先做到。

4、狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班裡的紀律情況。

5.嚴抓紀律,並做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。

對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

6、確定合理的個人的學習目標。

參考上學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮鬥的目標,將目標具體細化到各學科、各階段需達到的目標。

7、加強與家長聯絡。出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

8.狠抓安全教育,晨檢、午檢、晚檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生;時刻關心學生的身心健康,以情感人。

9、做好留守兒童的學習、生活輔導工作,使他們不缺少關愛。

10、做好班級各學科的協調工作,使學生不偏科,全面發展。

11、及時寫好班級工作日誌。

六、班級活動:

1、營造良好班級文化、培養團結協作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內部的精神氣質、形成集體凝聚力。

板報:本學期「學習園地」板報可結合學校安排,在前提之下重以促進學習為主題,開闢倒計時專欄,由學生設計。

班會:按照學校要求定期開展班會活動,針對班級出現的問題,學生共同參與管理。本學期班會主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

2、以量化積分為準則,逐步完成學生的綜合素質評價,填寫綜合素質報告冊,對學生做乙個公正、客觀的評價。

綜上所述,本學期我將仍然不遺餘力的做好我的本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收穫,通過全體師生的努力,力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期,讓我班的學生們以最佳心態迎接中考。

附班級工作行事曆:

月份主要工作

九月份: 做好開學報到工作

班委會組成

安全教育

慶祝教師節活動

十月份: 慶國慶活動

安全教育

關懷留守兒童工作

期中考試輔導工作

十一月份: 秋季田徑運動會

家長學校座談會

開展「送溫暖獻愛心」活動

十二月份: 法制與安全知識教育

做好摸底檢測準備工作

「拒絕不良**」主題教育

評選「優秀團員」

元月份: 評選「優秀班幹」、「三好生」

期終考試準備工作

假期安全教育

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