九年級上班主任工作計畫

2016-2023年第一學期班主任工作計畫

本學期我擔任九年級三班的班主任，我深感責任重大，希望通過自己和其餘任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌，取得乙個圓滿的結果，為學生明年的中考鋪平道路。結合本班實際，特制訂本學期班主任工作計畫

一、班級現狀分析：

本班共有42名學生，男同學22人，女同學20人。根據八年級成績分析，各門功課的優秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調皮，不想學習。因此，本學期將把「雙基」教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課餘輔導要保證。

同時，繼續抓好學生行為養成教育，讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

二、工作目標：

目標：力爭人人都有進步。

班風：團結進取、拼搏奮進、做最好的自己

三、具體工作：

1、繼續抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關係的乙個班級的公升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認認真真做好學生的常規教育工作，營造乙個積極向上的班集體。抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。

使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。

2、向學生進行思想品質教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創新，勇於探索。為祖國培養創新人才。

3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計畫，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

加強與各任課教師的聯絡，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，並及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到「授之以漁」，教給其點石成金之術。另外，繼續開展「一幫一」活動，盡量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會。注重培養學生良好的心理素質。今年是公升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科活動，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。

另外，還要多召開關於理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。

7、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業、公升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自於家長過高的期盼，也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。

一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥，標本兼治，班主任要協助任課教師對學生進行細緻的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

總之，我將盡最大努力與九三班42名同學共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學校任務，為建設乙個文明、和諧、健康、優秀的班級而努力。努力實現學校制定的各項目標。