安全教育主題班會活動總結

2021-03-31 04:26:22 字數 1808 閱讀 9066

一二班姚延惠

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,我班積極召開了「我安全我健康我快樂」主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

具體流程:

首先由班主任向大家介紹安全知識的重要性,校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次班會不僅達到了預期的目標,同學們生動活潑,使「安全教育」這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119**,藥片不能隨便服等等安全知識, 同學們表現非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。

學校活動,集中時要注意安全,不跑不打鬧。

3.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。

這次班會結束後,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在乙個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,並提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是乙個人智力極度低下的表現。

不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到「右行禮讓」;不追逐嬉戲,不打鬧。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎電單車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化「防火災、防觸電、防侵害」意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網咖,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

通過活動使全體師生牢固樹立「安全第一」的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

總之,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成乙個「人人關心校園安全」的濃厚氛圍。

我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

安全教育主題班會活動總結

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架 罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是乙個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。二 關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避...

安全教育主題班會活動總結

紀律與安全教育月 活動主題班會活動總結 通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發生的許多事故,很多都是當事人對安全意識淡薄 責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故是可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度,提高隨時 隨地防範不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不...

安全教育主題班會活動總結

活動總結 本次主題班會是比較成功的,主要原因如下 1 此次主題班會以 的形式展示給學生們看,班會跟具有氣氛。並且設定了一些小獎品,能吸引學生們對此次班會的興趣,積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場,沒有乙個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱讚。其間的關於保護知識的問答互動環節同學們更使積極...