資訊科技教師工作總結

四、個人學習

對於課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。在工作中，我也抓住一切機會認真學習，從不斷的總結中提高自己的教育教學水平。抓住學校安排外出聽課的機會，參加了阿壩州組織的崗前培訓和學校組織的高中新課程改革計算機學科的網路培訓。

虛心主動地向其他資訊科技教師和經驗豐富的教師學習，以此豐富自己的教學手段，不恥下問，及時消化，吸取別人好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。

教育工作，是一項常新的、永無止境的工作。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，學生的特點和問題也發生著不斷的變化，社會對教師的素質要求更高。

在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生的同時爭取學校領導、師生的支援，再創造性地搞好資訊科技課，使我們的工作有所開拓，有所進取，以完成我們肩負的神聖的歷史使命，為教育事業的美好明天奉獻自己的力量。