參加erp校內實習的第一天，我被安排到財務部做cfo。自從我做了cfo以來，在erp實習老師的指導下，在公司各位成員的密切配合下，努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。現總結如下：
財務管理是一門理論性很強的課程，這要求學生不僅要全面系統地掌握理論和方法，而且要特別注意其應用和實踐操作能力，這就需要一種方法能夠培養出這種動手操作能力。所以，此次erp模擬實習正是對我們能力的培養，erp模擬實習正是教和學過程中都需要的，並且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解，還便於我對企業籌資、投資、分配等財務活動的把握，為我今後適應實際工作單位的需要，打下了堅實的基礎。
通過實習培養了我對這門工作的熱情，生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業績的激勵，都讓我對財務管理學這一門比較負責、理論知識較多的學科有了新的認識和比較全面的了解，培養了我對應用財務管理理論和方法來解決財務管理實踐問題的能力。
剛開始進行erp的實習，我對企業財務部財務總監這個崗位完全是一片空白，什麼都不懂，什麼都是要重新學習。為了完成erp實習，也為了公司的發展，我在實習期間努力做到：
1、紮實提高對erp以及財務部cfo所要掌握的知識，努力、認真做好本職工作。為了適應erp實習的需要，貫徹「實踐以理論為先導」的理念，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在erp實習的第一天開始，我就認真學習了erp的規則、財務部業務流程以及財務部業務資料，。
2、紮實提高業務水平，進一步理順工作思路。按照公司的內部分工，我的崗位職責主要包括規劃公司經營、編制財務預算、經營模擬公司、開展財務活動、編制財務決算、進行財務分析和盤點經營業績以及評價工作業績效等一系列流程操作。做為財務總監，需要從公司財務的角度出發，預估長、短期資金需求，以最好的方法籌措資金；運用財務指標進行內部診斷，做好財務決策，創造高利潤；編制財務報表，評估投資效益。
面對紛繁複雜的各項工作，在老師的指導下，通過認真學習erp的各種規則，逐步理順工作思路，認真尋找工作規律；虛心向同學學習，把握工作重點，甄別工作細節，在原有的基礎上不斷完善工作方法，切實提高業務水平，努力實現自身所要求達到的「獨擋一面」的能力。
但是，隨著工作的進一步深入、細化，我還發現自己在學習工作上還存在諸多問題，主要包括以下幾點：
1、工作幹勁十足，但作風偏軟。作為一名剛接觸erp，接觸新成員的我，知道自己所面臨的工作性質將和以往的工作內容大相徑庭，事前也做好了充分的思想準備，希望能好好的工作，做出一番成績來。但面對乙個陌生的環境，有時候在適應的過程中就發現了自己的工作作風偏軟，果斷性不強。
比如市場部詢問生產能力可否擴大的時候，我不敢果斷地作為解答，導致市場方面訂貨的工作難以完美。
2、工作責任心強，但欠缺總結。由於工作的繁重，很少花時間去進行相關工作的理論學習，以期通過學習來指導實踐工作。平時面對大量的事務性工作，著眼點主要放在完成工作上，沒有進行深入的思考，既沒有找出工作中的共性問題，又沒有認真總結好工作中的經驗，使工作水平提高得不快。
基於以上幾點，我在之後的實習工作中注意改進自身不足，對自己提出了更高的要求。即定位上求準，謀劃上求早，節奏上求快，方法上求活，作風上求實。通過「五求」來指導實踐，立足本職崗位，努力做好本職工作。
1、定位上求準。即在工作中處理好以下兩個關係：一是本職工作與非本職工作的關係；二是主要工作與一般工作的關係。
比如，在每天的工作中，合理安排每一項工作的時間與次序，務求使自己首先能夠完成重要的本職工作為前提。
2、謀劃上求早。即在從屬性和被動性中謀求主動，發揮主觀能動性，增強工作預見性，切實做到未雨綢繆。比如，通常情況下，一天的工作安排是被動的從老師那裡獲悉，一遇到突發情況，就會出現延誤情況。
現在，在理順了一天日常工作的同時，留意工作的規律，在老師宣布之前提前開始做好準備工作，化被動工作為主動工作。
3、節奏上求快。即通過減少工作環節，簡化程式，達到提高工作效率的目的。比如，為了縮短第三年之後的工作時間，合理運用第三年留下的工作樣式去完成以後年度的工作。
4、方法上求活。即區分急與緩的問題、大與小的問題，做到精心理事而不拘泥於事，在工作中自覺運用推演法和系統分析法，努力探索工作規律，提高工作質量。比如，為了便於年底統計，我把每月的資料都做成**，到年底的時候可以馬上使用。
5、作風上求實。即注重培養求真務實、嚴謹細緻的工作作風，牢固樹立「今日不為，寢食難安」的高度責任意識。養成細緻入微、精於做小事的習慣。
比如，為方便部門之間的資料交流，按照業務主管的工作要求，重新設計了各個計畫的文件，調整了有關資料的格式，盡量使用**，便於各位成員的瀏覽與參考。
通過實習我對財務管理工作有比較明確、直觀的了解，切實了解了我們究竟該做什麼，這些工作又是如何去做，要經過哪些程式，怎麼樣去處理好這些事情。同時，這也深化了我們的理論知識，使得我們以前在學習理論知識的過程中沒有弄明白或模糊不清的知識都清晰明了，如通過報表可以清楚的了解企業銷售、利潤及財務經營狀況，通過分析相關資料我們可以知道該從哪些方面著手解決問題，比如提高銷售業績、降低費用、改善企業財務經營狀況等。同時，在組建公司及分配工作後，所有成員把組建的模擬公司當做自己實際工作的公司，自己則是這個公司的一員，認真做好本職工作、團結合作，為創造好業績而努力，這就使得太多還未在工作過的學生提前培養了一種職業意識、職業責任和職業道德等以後在實際工作中都需要的基本精神，還有團隊合作的可貴及力量。
e組財務總監
**團隊最後成績：第二名
財務總監崗位描述
一 職務名稱 財務總監 二 直接上級 總經理 三 直接下屬 財務主管 連鎖超市 職能部門 四 本職工作 公司財務的管理 五 直接責任 1 依據公司的組織結構，制定財務部組織結構，財務管理 核算制度。報總經理批准後實施。2 負責財務部日常管理工作。3 負責公司日常經營的資金劃撥和費用支出的審核工作。4...
財務部總監崗位職責
職位名稱 財務總監 姓名 直接上級 總經理 董事長 所屬部門 財務部 本職工作 有效的監督並落實本部門的各項工作順利開展，最大限度地控制運作成本，提高經營效益。職責範圍 直接對總經理負責，全面監督屬下核算 會計 庫管的日常運作，下達總經理的各項工作任務，上傳各中心的工作狀況及公司整體運作狀況。一 崗...
財務部總監崗位職責
職位名稱 財務總監 姓名 直接上級 總經理 董事長 所屬部門 財務部 本職工作 有效的監督並落實本部門的各項工作順利開展，最大限度地控制運作成本，提高經營效益。職責範圍 直接對總經理負責，全面監督屬下核算 會計 庫管的日常運作，下達總經理的各項工作任務，上傳各中心的工作狀況及公司整體運作狀況。一 崗...