2023年浙江省中等職業學校職業能力大賽（學生技術技能類）職業英語技能賽項技術檔案
一、比賽內容
比賽內容分為筆試、情境交流、職場應用和職業風采四個環節，四個環節分別佔總成績的20%、30%、30%、20%。每支參賽隊四個環節的總成績為最終設獎成績。（具體內容及要求見附件1）
二、比賽方式
比賽方式：採取團隊比賽方式，分服務類組和工科及其他專業類組（專業名錄見附件1）。每地區組織兩支參賽隊（服務類組、工科及其他專業類組各一支），義烏可單獨組隊。
每支參賽隊的指導教師僅限1名。
三、比賽時間、地點及安排
1、報到時間、地點
3月16日上午9:00-11:00到浙江經貿職業技術學院品江大酒店報到,位址：
杭州市江乾區下學源街239號（浙江經貿職業技術學院北門）,**: 0571-86836668，188********。
2、比賽時間、地點
地點：浙江經貿職業技術學院（杭州市下沙高教東區學林街280號）
3、比賽日程安排
四、參賽物件
參賽選手須為2023年12月31日以前正式註冊的我省全日制中等職業學校在校學生, 年齡須不超過21周歲。選手身份需經主管學校的市（縣、區）教育行政部門出具蓋有紅章的學籍證明進行確認（具體格式見附件3）。每支參賽隊選手須為同校學生，不分年級、性別，報到時帶學生證和身份證以備查。
在往屆國賽中獲一等獎的學生，不再參加省級比賽。請各地教育行政部門嚴格審核選手資格，資格如有不實者，一經發現將取消比賽成績，同時對相關責任人及單位進行通報批評。
五、獎項設定
本賽項設團體獎，服務類專業組與其他類專業組分組評定。其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
六、其他
1.比賽不收取報名費和參賽費,大賽統一安排食宿（費用自理）。除各市領隊、參賽學校領隊、指導老師、參賽選手外，其他隨隊人員食宿、交通等請各參賽隊自行安排。
2.請各代表隊於2月29日前將附件4選手報名表、附件5彙總表、附件6參賽回執分別發至浙江經貿職業技術學院華老師**：浙江省教育廳職成教教研室於麗娟**：
0571材料不全者，不予受理。相關紙質材料報到現場收取。
附件1： 2023年浙江省中等職業學校職業能力大賽職業英語技能賽項規程
附件2：服務類專業和工科及其他專業類名錄
附件3：學生學籍證明格式
附件4： 2023年浙江省中等職業學校職業能力大賽職業英語技能賽項選手報名表
附件5：2023年浙江省中等職業學校職業能力大賽職業英語技能賽項參賽回執表
附件6：2023年浙江省中等職業學校職業能力大賽職業英語技能賽項選手彙總表
浙江省中等職業學校職業能力大賽組委會
2023年1月29日
附件1：
2023年浙江省中等職業學校職業能力大賽職業英語
技能賽項規程
一、比賽內容
比賽內容分為筆試、情境交流、職場應用、職業風采四個環節，四個環節分別佔總成績的20%、30%、30%、20%。每個參賽隊四個環節的總成績為最終設獎成績。
1.筆試
筆試分為聽力、閱讀兩部分，採取紙質閉卷筆答方式進行，選手須在賽前準備好水筆、橡皮等考試用具，持本人身份證與參賽證參加考試。在指定的比賽室，按准考證號及座位號就座，先進行聽力考試，再進行閱讀考試。
2.情境交流
每支參賽隊兩名選手參加此環節比賽。選手從三**片中抽取一組，**呈現乙個工作任務或事件，內容是與選手生活或將來工作緊密相關的場景。
注意事項：
（1）選手準備30分鐘，選手a在90秒內用英語對**內容做出描述並闡釋個人見解，75秒時響提示鈴，90秒時響終止鈴，選手停止描述。然後，選手b與裁判就**主題及描述內容進行90秒的互動問答。
（2）選手進入準備室時不得攜帶手機、電腦等電子裝置，在準備室和備賽室中一旦發現選手使用電子裝置進行通訊聯絡，立即取消該選手比賽資格。選手進入備賽室後只能用英語交流。
(3) 情境交流考題無文字提示，選手可利用備賽室的字典擴充套件詞彙表達；備賽室備有紙筆，但不允許將賽題和其他任何材料帶入賽場。
3.職場應用
選手以2人團隊為單位完成乙個通用職業場景中的工作任務，如制定工作方案、完成工作流程等。比賽過程分為兩個階段：第一階段在備賽區進行，選手抽取到任務後，在30分鐘內通過分工協作完成該任務。
第二階段在賽場內進行，選手a按要求向裁判陳述任務完成情況，選手b回答裁判就任務主題及完成情況提出的相關問題，限時5分鐘。
注意事項：
(1)選手提交任務單給裁判老師，選手a在3分鐘內陳述任務解決方案，2分40秒響提示鈴，3分鐘響終止鈴，選手必須停止描述。選手b在2分鐘內回答主試官提出的相關問題。
(2)任務單上除了要求作答之外的地方，不得有文字等其他形式的任何標註。
（3）選手進入備賽室後整個過程要求用英語溝通交流，相互不得展示或交換各自的任何材料，出備賽室後至比賽結束相互不得再進行交流，否則取消參賽資格。
（4）選手不得攜帶任何紙質材料進入賽場。
4.職業風采
選手以2人團隊為單位表演節目，形式不限，時間3-5分鐘。
注意事項：
（1）要求使用英語，表演內容與所學專業或將來的職業相結合，能充分體現職業院校學生的英語風采和青春活力，節目須有原創性。每隊可以有1-2名助演嘉賓（助演嘉賓須為參賽選手同校在籍中職學生），但裁判只依據選手的表現打分。
（2）職業風采環節備有胸麥和手麥，選手的其他道具（包括音訊、**檔案）需自備，同時請各代表隊於3月2日前將相關音訊、**檔案等電子材料發至組委會孫老師處（ **：0571並告知表演時話筒、胸麥以及其他道具等需求。賽場禁止攜帶易燃易爆等危險品，禁止使用明火，違反此項規定的參賽隊取消該環節的參賽資格。
二、比賽程式
本次比賽程式為：3月16日下午筆試、職業風采，17日情境交流、職場應用。各參賽隊情境交流、職場應用、職業風采三個環節的出場順序由領隊抽籤，同乙個環節內先進行所有地市的工科及其他類專業組參賽隊比賽，然後進行服務類專業組比賽。
選手在準備室封閉候場，在備賽室進行準備，按規定時間完成任務，由工作人員帶至比賽現場比賽，比賽環節結束前禁止與外界接觸。
三、評分方法及評分細則
（一）評分方法
本次比賽四個部分總分合計100分，所佔比重為：筆試20%、情境交流30%、職場應用30%、職業風采20%。四個環節得分總和為參賽隊得分，按照得分從高到低決定獲獎名次。
如遇總分成績相同，則按情況交流、職場應用的分數高低決定名次。
（1）所有參賽隊得分由評委會統一評定。
（2）競賽期間，參賽選手如有不服從裁判和監考人員、擾亂賽場秩序等不文明行為， 由裁判長在1-5分範圍內酌情扣減該環節得分，情節嚴重者取消競賽資格。有作弊行為的參賽隊，一經發現立即取消競賽資格。
（二）評分標準
1.筆試
滿分20分。根據標準答案評分，每支參賽隊2名選手捲麵成績的平均分乘以相應係數為此環節最終成績。時間30分鐘。
2.情境交流
滿分30分。
(1)**理解（正確理解**內容及情節，明確**隱含的職業意義）10分。
(2)語言表達（觀點明確，條理清晰，表述自然、流暢、達意，符合相關職業特點）10分。
(3)回答提問（正確理解裁判提問，回答有理有據）10分。
3.職場應用
滿分30分。
(1)資訊理解與加工（準確理解任務要求及資訊內容，分析、篩選有用資訊）10分。
(2)團隊合作與溝通（溝通到位、分工協作、有序高效）5分。
(3)任務達成（成功完成任務，陳述全面、條理清晰、理由充分，正確回答問題，綜合表現優秀）15分。
4.職業風采
滿分20分。
(1)內容（內容健康向上，有原創性，有時代感，有職業或專業特色）10分。
(2)表演(語言流暢，感情得當，配合默契，有較強的表現力) 5分。
(3)颱風儀表(形象健康，精神飽滿，著裝得當，舞台感染力強)5分。
四、申訴與仲裁
（一）申訴
1.參賽隊對不符合競賽規定的裝置、工具、軟體，有失公正的評判、獎勵，以及對工作人員的違規行為等，均可提出申訴。
2.申訴應在競賽結束後2小時內提出，超過時效將不予受理。申訴時，應按照規定的程式由參賽隊領隊向相應賽項仲裁工作組遞交書面申訴報告。
報告應對申訴事件的現象、發生的時間、涉及到的人員、申訴依據與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領隊簽名。
3.申訴人不得無故拒不接受處理結果，不允許採取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項仲裁工作組的處理結果的，可向大賽賽區仲裁委員會提出復議申請。
（二）仲裁
大賽採用兩級仲裁機制。賽項設仲裁工作組，賽區設仲裁委員會。賽項仲裁工作組接受由代表隊領隊提出的對裁判結果的申訴。
大賽執委會辦公室選派人員參加賽區仲裁委員會工作。賽項仲裁工作組在接到申訴後的2小時內組織復議，並及時反饋復議結果。申訴方對復議結果仍有異議，可由市領隊向賽區仲裁委員會提出申訴。
賽區仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。
五、其它注意事項
1．參賽隊中每位選手需經主管學校的市（縣、區）教育行政部門出具蓋有紅章的學籍證明進行身份確認。報名獲得審核確認後，不得更換。選手因故不能參賽，所在學校需出具書面說明，並由主管學校的市（縣、區）教育行政部門同意，按相關規定補充人員並接受審核。
競賽開始後，參賽隊不得更換參賽選手，允許選手缺席競賽。
2.參賽選手應持本人學生證和身份證並攜（佩）帶大賽組委會頒發的參賽證參加比賽及相關活動，每一項競賽過程中，未經裁判員許可選手不得中途離場。
3.大賽工作人員必須統一佩戴由大賽組委會印製的相關證件。
4. 其他未盡事項在大賽秩序冊中公布。
5. 比賽規程諮詢聯絡人：蔡老師，聯絡**：0571—81062613，137********。
附件2：
服務類專業名錄
2023年山東省職業院校技能大賽
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2023年河南省職業院校技能大賽
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