2023年會計專業標準評審答辯

會計專業標準評審答辯

一、人才培養目標

本專業主要面向各類中小企業、會計事務所等單位會計工作的一線崗位，培養具備誠信守法、勤奮敬業、堅持原則等良好的會計職業道德，掌握必備的會計專業基礎知識，具有「愛眾親仁」道德精神和「博學篤行」專業品質、紮實的會計實務工作能力、良好的團隊協作能力和較強的可持續發展能力的高素質技能型會計專業人才。

本專業畢業生的主要就業崗位（群）為：

二、人才培養規格

崗位工作任務的需求：

專業知識和技能方面：要求專業基礎知識紮實，動手操作能力強（熟練操作office系統和財務軟體等），有一定的實踐工作經驗；

工作態度方面：要求學生工作細緻，能吃苦（餐飲及酒店行業上班時間長），能主動學習，能處理好對外的關係（國稅、地稅和工商）；

會計職業素養：要求學生具備誠信守法、勤奮敬業、嚴謹細緻、堅持原則等良好的會計職業道德。

三、專業課程體系

1、會計職業資格

會計證　1年助理會計師　5年會計師　5年高階會計師

註冊會計師：會計資格系列（要求財經類專科、非財經類本科畢業）

2、專業課程體系

表3 專業課程模組

表4 專業拓展課程模組

課程體系內容結構有三個變化:

1、新增四門與核心課程相對應的實訓課程(由於學分和課時原因放在專業拓展課程模組，實際操作時會引導所有會計專業學生全選)，強化培養目標的基本實踐動手能力，同時也為專業技能抽查和技能競賽做準備。

2、新增一門綜合業務處理實訓課程――《諮詢公司業務》，利用長沙明正會計諮詢公司為學生提供真實的實踐機會（真實的公司會計處理和諮詢業務，工商登記，變更，登出、稅務登記，納稅申報等真實業務的處理，豐富學生的實踐工作經驗，提高學生的自信心和競爭力）。

3、將深度社會實踐時間由2周改為了4周，且由專業導師進行評定。

四、專業課程教學實施流程

理論體系+實訓體系+真實實踐3步曲培養學生的核心能力。

五、創新能力和學習能力的培養

1、在長沙明正會計諮詢公司這一真實的實踐平台，學生通過自主管理：招聘，試用，解聘，業務拓展，業務辦理及與客戶、工商、銀行、國稅及地稅的溝通交流，其創新能力能得到很大的提公升。根據畢業生的資訊反饋，在實踐平台擔任管理職務的學生普遍受到行業企業的親睞。

2、《企業建立實務》、《企業經營實務》等課程也能有效的培養學生的創新能力的學習能力。

六、本標準的可行性和創新性

創新性：長沙明正會計諮詢公司這一實踐平台是民政會計專業自辦的企業實體，公司在這5年中不斷完善和壯大，新增的《企業建立實務》和《公司諮詢業務》是民政會計專業的創新。