小學資料彙編
鄉村少年宮
《兒童畫》
**：聯絡**：0516-********
通訊位址：沛縣敬安中心小學
郵編：221636
卷內檔案目錄
編號：1
（2009-2010學年度）
一、指導思想：
兒童畫是兒童的一種能力的表現，是兒童自我表現能力的體現，它反映著兒童本身內在心理，情感、認識的經驗，它是一種創造性活動。培養學生基本的線造型能力,色彩表現力及基本形的組合能力,同時培養學生的想象力及對美術學習的興趣。教學內容基本以觀察模仿寫生和想象為主。
培養學生的觀察能力和想象能力,學習以線造型的作畫能力.培養兒童的繪畫興趣及對視覺、空間形態美的感覺和表現力.學會基本的塗色技法,鼓勵學生大膽用色。
一、教學目的：
教學目的是使學生了解兒童畫的特點，了解兒童畫的基本造型元素並能靈活運用；掌握兒童畫的知識、步驟和技巧；色彩的搭配方法以及兒童畫創作方法。
二、教學要求：
（一）、認識兒童畫
1．走進兒童的世界教學要求：分析、了解、掌握兒童畫的特點。
2．兒童畫的發展階段教學要求：了解兒童畫的發展階段以及兒童在不同階段的繪畫特點。
3．兒童畫的指導與評價教學要求：了解兒童的不同個性，學習用鼓勵為主的方式讓幼兒自主探求繪畫的魅力。
（二）、兒童畫的造型元素
1．自由的點教學要求：了解點在繪畫中的運用，掌握點的表現技巧。
2．散步的線教學要求：掌握用線造型的方法，了解不同的線營造不同的感覺，能用線表現物像。
3．穩定的面教學要求：分析物像的圖形概括，掌握用面來表現物像的方法。
4．神奇的組合教學要求：了解點線面的關係，掌握點線面的運用技法。
（三）、兒童畫的創作:
構圖的基本方法教學要求：了解什麼是構圖，構圖的要求，掌握構圖的基本方法。
三、教學內容:
（一）、教學內容要點：
1．認識兒童畫：
教學內容：走進兒童的世界、兒童畫的發展階段、兒童畫的指導與評價
教學重點：兒童畫的特點與發展階段
教學難點：兒童畫特點的掌握
2．兒童畫的造型元素
教學內容：造型元素點、線、面以及組合
教學重點：造型元素的分析與組合
教學難點：造型元素的分析與組合
3．兒童畫的創作
教學內容：構圖的基本方法.
教學重點：兒童畫創作的方法與步驟
教學難點：兒童畫創作的方法與步驟
（二）、實踐教學內容要點
（1）、兒童畫的造型元素
1、自由的點實訓內容：點的表現技法運用
2、散步的線實訓內容：線的表現技法運用
3、穩定的面實訓內容：面的表現技法運用
4、神奇的組合實訓內容：點線面的組合
（2）、兒童畫的創作
構圖的基本方法實訓內容：構圖方法訓練
「鄉村少年宮」活動安排
（2009-2010學年度）
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
「鄉村少年宮」活動記錄
（2009-2010學年度）
在學校的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的兒童畫興趣小組活動也得以告終。兒童畫興趣小組的主要目標就是對學生進行審美教育：培養學生健康、正確的審美觀念。
具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。為了這一目標的實現，我注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美的能力，在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。
在這個學期的興趣小組活動中,每乙個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我對本學期的活動總結如下：
一、在兒童畫興趣小組成立初，我就決定在低年級中選拔有一定繪畫才能的學生，注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導，逐漸對繪畫有一定的認識和了解。
在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
二、通過欣賞活動，本學期因條件有限，只能借助書籍、欣賞優秀的兒童畫作品以擴大學生的欣賞面，發散學生的思維，培養學生審美能力和想象能力。
三、在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和線描這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了乙個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
通過多種趣味美術活動，認識顏色，了解顏色變化的過程，提高學生審美理解能力。學生喜歡塗塗畫畫，在畫中認識色彩對學生是一種不可抵擋的**。在有趣的美術活動中，教師引導學生認識顏色，激發學生對色彩的興趣，了解顏色產生的過程，加深學生的色彩體驗，提高他們的審美理解能力。
同時，我在教學中採用欣賞、模仿、新增、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
四、通過塗色活動，逐步引導學生由隨意塗色到搭配塗色，發展學生審美表現能力。
大部分學生喜歡鮮豔的色彩，但還不夠注重顏色的協調。上色時教師應引導學生用某種顏色統一畫面，形成主色調。具有某種色彩傾向的主題畫，如畫「踏青」時，可讓學生大面積地使用黃綠色，形成暖調，突出春天的景色。
在此基礎上，還要逐步引導幼兒運用三原色的對比色，紅綠、黃紫、藍橙，這樣在繪畫過程中，幼兒用協調、對比的搭配方法上色，使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。
五、美術組的活動是在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。
在藝術這方熱土上，綻開更多小小的美術之花。
六、存在的問題與不足：
1、有的學生不能按時到達輔導地點活動。
2、學生的繪畫基礎參差不齊，從而導致部分學生學習難度較大，作品完成度不高。
4、部分學生雖對美術感興趣，可是課堂常規較差，自控力差，當我在輔導別的學生時，他們就會管不住自己，影響他人，在紀律方面需加強管理。
暑假少年宮兒童畫活動總結
暑假中，根據教務處的要求並結合專案畫小組活動的實際，對教學進度 教學內容和學員的組織進行了認真的研究，並制定了比較周密和切合實際的活動計畫，得到了教務處的認可。小組始終認真落實計畫 開展活動，收到良好的效果。各水平層次的學員都有了明顯的提高，學習態度端正 積極性很高。教研組在生源的組織和鞏固方面做了...
鄉村少年宮活動總結
中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧型與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。一學期來我校一直將 經典誦讀活動 傳承並將之發揚光大，取得了可喜的成績，現將我校一學期來誦讀活動情況總結如下 一 活動開展情況 我校...
鄉村少年宮活動總結
瓜州鄉中心小學鄉村少年宮活動總結 我校少年宮在縣教育局的領導下，圓滿地完成了本學期的工作任務。現對這項工作的情況總結如下 一 制定計畫，確定工作思路 在開學初，少年宮根據學校工作計畫和上級檔案要求制定了本學期的工作計畫，明確工作方向。做到開展特色活動，增加活動專案，擴大學生的參與面，讓學生在活動中各...