課程名稱 c語言課程設計
課題名稱班級檔案管理系統
專業電子資訊
班級1502
學號 201501030232
姓名湛興
指導教師黃曉宇陳世清黃哲
2023年 7 月 3 日
湖南工程學院
課程設計任務書
課程名稱 c語言課程設計
課題班級檔案管理系統
專業班級電子資訊1502班
學生姓名湛興
學號 201501030232
指導老師黃曉宇陳世清黃哲
審批任務書下達日期 2016 年 6 月 22 日
任務完成日期 2023年 7 月 3 日
一、設計內容與設計要求
1．設計內容：
課題二：班級檔案管理系統
1)問題描述：
該系統實現對該班級學生的檔案資訊進行管理，包括錄入、顯示、修改、刪除、查詢、排序、儲存等操作。
2)功能要求：
(1)本系統採用結構體陣列，每個資料的結構應當包括：學號、姓名、性別、年齡、民族、備註。
(2)系統功能：
a. 資訊錄入：即新增記錄。
b. 資訊顯示：以某種方式顯示學生的資訊，如按學號顯示、按性別顯示、按年齡順序顯示、只顯示男生或女生等等多種形式顯示。（要求至少有一種顯示方式，不限於已列出的方式。）
c. 資訊修改：對已經輸入的資訊進行修改。
d. 資訊刪除：刪除某個學生記錄。
e. 學生基本資訊查詢：輸入學號或姓名，顯示其完整資訊。
f. 資訊儲存：當新增、修改、刪除資訊後，應該將其存入檔案。
g. 退出系統
(3)系統使用說明：執行乙個具體的功能之後，程式將重新顯示功能選單。系統的功能並不限於上述，可以對其進行擴充完善，如在對資訊進行修改和刪除時，可以考慮系統的安全性，在執行前若輸入正確密碼，才可進行操作。
3)測試資料：
學生人數》=20。
2．設計要求：
1）設計正確，方案合理。
2）介面友好，使用方便。
3）程式精煉，結構清晰。
4）上機演示。
3．設計報告要求：
課程設計報告格式如下：
1）正文的格式：一級標題用3號黑體，二級標題用四號宋體加粗，正文用小四號宋體，行距為22。
2）正文的內容：課題的主要功能、課題的功能模組的劃分、主要功能的實現、程式除錯、總結、附件（所有程式的源**，要求對程式寫出必要的注釋），課程設計報告需左右（不含附件）。
3）課程設計報告裝訂順序：封面、任務書、目錄、正文、評分、程式清單附件。
二、進度安排
湖南工程學院電腦科學系
2023年6月 22 日
目錄1 系統需求分析 6
2 概要設計 6
3 詳細設計 6
4 系統測試 7
5 課程設計總結 9
《c語言程式設計》課程設計——班級檔案管理系統
大致描述一下該系統的功能，及資料結構，即結構體需要定義哪些屬性，以及採取陣列還是鍊錶等內容。
2 概要設計
系統功能模組圖：
可以新增語言描述，簡要說明系統執行時如何呼叫。
3 詳細設計
介紹本系統中所用的資料結構，包括結構體的定義，各個變數的含義，以及是使用鍊錶還是陣列，可以簡要說明理由。
介紹一下思路，不要把程式段複製過來，但必須進行說明，不能只是把**放上來而沒有任何說明！對於每個功能函式的介紹，也可以加上流程圖。
3.3 新增模組設計
介紹一下思路，不要把程式段複製過來，但必須進行說明，不能只是把**放上來而沒有任何說明！
3.4 顯示模組設計
介紹一下思路，不要把程式段複製過來，但必須進行說明，不能只是把**放上來而沒有任何說明！
3.5 刪除模組設計
介紹一下思路，不要把程式段複製過來，但必須進行說明，不能只是把**放上來而沒有任何說明！
…..4 系統測試
4.1 選單顯示
將程式執行時的圖截下來附上，並進行必要的文字說明，不能只是把圖貼上來而沒有文字！也可以把測試時出現的錯誤寫來進行分析總結！
4.2 新增
將程式執行時的圖截下來附上，並進行必要的文字說明，不能只是把圖貼上來而沒有文字！
4.3 顯示
將程式執行時的圖截下來附上，並進行必要的文字說明，不能只是把圖貼上來而沒有文
。。。。。。。
5 課程設計總結
300---即可！
附錄：此處新增源程式**：
計算機與通訊學院課程設計評分表
課程名稱： c語言程式設計
教師簽名日期
《C 課程設計》報告
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