五四青年節朗誦比賽總結

2021-03-08 04:02:58 字數 1238 閱讀 2250

一、 活動目的

傳承五四精神,展示新時期大學生青春風采,提高學生口語水平

二、活動主題

青春激昂,英語飛揚

三、活動敘述

(一)、前期工作:

1.宣傳部在活動前通過飛信及海報的形式展開宣傳工作。

2.秘書處統計報名人員名單並將準備的相關資料存入多**,便於活動**。

3.找好主持人主持本次活動。

(二)、比賽流程:

1.選手現場抽籤決定上場順序。

2.晚七點活動準時開始,首先主持人介紹到場嘉賓及評委。

3.主持人介紹活動主題及目的,比賽正式開始,選手根據比賽前的抽籤順序依次進行比賽。

4.評委現場根據選手表現評分,比賽最後工作人員統計分數,現場宣布了選手得分並公布了

一、二、三等獎得主。

5.比賽結束後所有參賽人員與評委合影,並安排社員打掃衛生。

(三)、比賽規則:

1.每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規定時間。

2.朗誦內容要求積極向上,主題與青春有關。

3.要求選手清讀,可配樂,可脫稿也可不脫稿

4.參賽形式:可團體(2-3人)參賽也可個人參賽。

5.由評委根據選手表現進行打分,評出

一、二、三等獎。

(四)、活動時間及地點:

活動時間:2016.04.05

活動地點:新理科樓3015教室

四、活動效果

參賽隊員在活動中增加了英語知識,提高了學生學習英語的興趣,加強了學生學習英語的能力,鍛鍊了學生的口語能力,提高了學生的朗誦技巧。

五、活動經驗

經驗:通過這次活動我們明白了將書面上的策劃變成實踐的困難,看似簡單的乙個點子變成實際的活動是多麼不容易,每一次精心安排的活動組織人員都付出了巨大努力。本次活動也增加了我們舉辦此類活動的經驗及對活動的組織能力。

教訓:本次活動中在**選手配樂上沒能掌握好時機,今後我們會注意這方面的問題,在邀請評委的問題上,以後要在比賽前15或20分鐘確定一下是否會到場,並在5分鐘左右的時候通知評委到場,這樣就不會讓評委等待。

總體來說這次活動還是比較成功的,同學們的活動積極性都很高,達到了預想的效果,使同學們在遊戲中學習,並且提高了興趣。

六、獲獎名單:

一等獎:郝甜、卞小楠

二等獎;劉狀、馬華美、劉林

三等獎:聶振巨集、孔嶽、張浩、史佳星、顏強

六、活動**

化學化工學院團總支

92englishclub

2023年05月04日

五四青年節朗誦比賽策劃

風華高階中學 傳承五四薪火,展現青春風采 五四青年節暨紀念建團90周年 大型朗誦比賽策劃 書主辦 中共風華高階中學黨支部 承辦 共青團風華高階中學委員會 一 活動主題 傳承五四薪火,展現青春風采 二 活動意義 1919年5 月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四...

五四青年節

電力公司召開 五四 青年節座談會 為了進一步了解青年職工的工作 學習 生活情況,更好地適應基層工作環境,5月4日上午,電力公司召開 五四 青年節座談會,主動傾聽青年職工的心聲。會議由副總經理 黨支部書記陳俊主持,公司領導和青年職工參加了座談會。座談會上,陳書記首先帶領青年職工一起回顧了 五四 青年節...

2019五四青年節朗誦稿

青年 責任 愛心 a 在這個跳動青春節拍的時代裡,在這個鳥語花香 鶯歌燕舞的季節裡,春姑娘邁著輕盈的步伐叩開了青春的大門,年輕的我們春風滿面 輕裝上陣走向成功的大道。b 青春是藍色的,那是天空的顏色。年輕的我們總是積極的,有著無限的遐想與期待 青春是綠色的,那是生命的顏色。年輕的我們像破土而出的嫩芽...