北京工商大學嘉華學院
金融085班
金毅0813508
時長一周的實習生活馬上就要結束了，藉此之際，學生做乙個階段性的小結。不求能夠啟迪後人，但求對自己有所慰藉。初入這個陌生的學校，邁入陌生的宿舍，目視一張張陌生的面孔，接觸到的盡是陌生的人群。
但惟有一樣沒有改變，就是老師慈祥的笑容以及真誠的話語。
由於平日家庭環境的耳濡目染，以及同輩兄長的身體力行，學生在上商業銀行櫃檯業務實踐課之前，已經產生了濃厚的興趣與強烈的求知慾。初識曹鐵英老師是一次偶然的機遇，您的平易近人以及幽默風趣給學生留下了深刻的印象。在電梯裡的一次談話是我對自己的未來有了更堅實的信念，學生在此謝過。
老師在課上通過列舉例項的教學方法把本來略顯枯燥的教學內容完完全全的灌輸到我們每個人的腦子裡。在基礎教育的環節上，無論是對銀行文明服務行為規範的規則講解，還是對基本理論，入門知識的介紹都體現了作為一名高等教育學府教師的風範。老師在引導學生對現代商業銀行建立初步認識的基礎上，始終要求學生把文明服務行為規範規則作為貫穿課堂的主線。
此舉對學生在今後的工作和生活中產生了意味深遠的影響，避免了一些本不該發生的悲劇。
當進入到實際商業銀行櫃檯業務操作階段，老師很明智的採取了分組作業的方式。此舉不僅有助於提高學習任務的效率，而且對於團隊合作能力的培養也是大有好處。經過幾次短時間的團隊合作，大家在業務能力與團隊交流都有了一定程度的提高，這裡邊既少不了大家的集體智慧型，同時也少不了老師的諄諄教誨。
商業銀行綜合業務實驗總結
本次實訓雖然只有短短的一天時間，但是實習內容特別豐富，而且通過這次實習我們都得到了知識上的複習和實際操作能力的提高。商業銀行是以經營工商業存 放款為主要業務，並以獲取利潤為目的的貨幣經營企業。它的綜合性決定了其業務的多樣性，活期存款 定期存款和儲蓄存款 長 短期借款 貸款業務 投資業務和中間業務等，...
城市商業銀行戶外拓展訓練心得體會
我們的第三個任務是 穿越電網 在兩棵樹之間掛著一張網，網上有大小不一的二十多個格仔。要求每個人逐一從其中乙個格仔過去，身體的任何部分都不能碰到網，否則 觸電 無論任何人觸網，都意味著團隊的失敗，先前通過的人，都必須重新來過。這是一項非常嚴厲而艱難的遊戲，也是我認為最有教育意義的專案。聽教官講完規則後...
商業銀行綜合業務實驗報告書
商業銀行實驗報告 概括地介紹本實驗軟體，讓學生熟悉當前商業銀行核心業務系統的業務操作流程 特點及會計核算的方式，理解並比較手工銀行會計核算流程及電算化後的會計核算流程的差異，理解業務系統中的一些重要概念和臨櫃櫃員日常工作流程。通過操作商業銀行儲蓄存款業務，熟悉各種儲蓄存款實務的前台操作介面和操作要素...