明珠學校首屆校園足球對抗賽比賽方案

2021-03-05 09:14:33 字數 2616 閱讀 7167

一、指導思想

以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才,提高我校足球運動水平。

二、組織機構

明珠學校校園足球活動工作領導小組:為了加強校園足球工作的領導,我校校園足球活動領導小組:

組長:趙江校長、彭紅蕊書記

副組長:王艷主任

成員:體育組全體教師

三、參加人員

本次比賽參加人員為,明珠學校五年級學生,要求在校有學籍且身體健康。

四、職責分工

(一)學校體育組負責競賽組織、裁判、專業技術訓練與指導、器材。

(二)體育組利用體育課,課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球活動;並協助班主任選拔參加年級、班級的足球比賽活動;負責制定校園足球活動方案。

(三)班主任負責本班學生進行觀戰,組織足球啦啦隊。

(四)比賽服裝由體育組提供。

五、校園足球比賽組織方案

(一)「明珠杯」校園足球賽日期和地點

時間:2023年10月13 日——2023年10月14日(雨天順延)

地點:本校足球場。

(二)校園足球賽的形式

「五人制」校園足球賽,本次足球賽僅為五年級各班參加,每班選定8名隊員,5名隊員上場,3名替補隊員。

(三)聯賽具體安排

第一場:五.1—五.2

第二場:五.3—五.4

第三場:五.1—五.3

第四場:五.2—五.4

第五場:五.1—五.4

第六場:五.2—五.3

冠軍爭奪戰時間,根據比賽情況,另行安排

(四)比賽規則

採用5人制迴圈比賽規則,比賽時間共20分鐘,為上下半場各10分鐘,賽間休息3分鐘。每勝一場積三分,平一場各積一分,負一場積0分。由體育組負責裁判。

(五)評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎1名,優秀獎2名。

(六)注意事項

1.每隊限報8人(男同學參加其中3名替補),參賽運動員必須具有較高的集體主義精神。

2.比賽服裝:要求穿運動服和運動鞋,穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋等隊員不得上場。

3.比賽中替換人數不限,各比賽隊自行做好準備活動。

「明珠杯」校園足球活動安全應急預案

為防範訓練及活動時安全事故的發生,切實有效地控制安全隱患,最大限度保障全體參加活動學生的身體健康與維護正常的活動秩序,保證校園足球的順利有效開展,特制定塔中校園足球活動應急預案。

一、指導思想

旨在校園足球訓練和活動中有效地預防各類突發事故的發生,有效應急處置足球課可能發生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護校園足球有序開展。防患於未然,校園足球所有隊員在活動和訓練中,因防護不當造成的身體傷害及意外事故等,一旦發生,馬上啟動應急預案。

二、組織機構

組長:趙江校長

副組長:王艷主任

組員:體育組成員

為了貫徹好預防為主的方針,領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:

(一)加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善活動機制和應急保障措施。

(二)校園足球有關訓練和活動,領導小組都要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠應急人員與藥品。

(三)領導小組加強監管,發現隱患立即整改。

(四)確保通訊暢通,以應對各類突發事件的發生。

三、基本要求

(一)領導小組要精心組織,嚴格把關。對所有參加活動學生的身體健康狀況,要進行全面細緻的了解,做到底數清、情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再突出也不准參加活動。

對因盲目追求運動而故意隱瞞隊員身體問題,出現意外的,要追究有關人員的責任。

(二)要全方位做好學生的安全教育工作。要求教師在訓練和活動前對足球隊員進行安全教育。堅持「安全第一,預防為主」原則,使全體師生牢固樹立「隱患險於事故,防範勝於救援,責任重於泰山」的安全意識,不斷提高學校處理運動員突發事故的能力和水平。

1.要注意活動安全。團體、集體活動,要有序進退,活動專案結束後,及時返回集合地點,聽從指揮。

2.要注意訓練安全。訓練前,體育老師要帶領學生充分做好準備活動,並教會學生做準備活動的方法,講明訓練易出現的安全問題和要注意的事項。

教育學生在訓練中要聽從指揮,不違章操作。要隨時清點學生人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。

3.訓練開始後,訓練教師必須始終堅守訓練現場,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。教育各場地活動的學生不能隨意竄場。

對正在參加訓練的隊員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處理突發事件。

四、應急響應

事故發生後,在場人員必須立即將所發生的事故情況報告領導小組和撥打120急救**或110報警**,如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。

六、突發事件

(一)訓練場地內出現摔傷等突發事件,教師首先要聯絡醫務人員進行處置。處置有困難的,應急送就近醫院進行救治。

(二)訓練時若出現突發事件,教師必須立即採取果斷措施進行處置。處置有困難的,屬於醫療急救方面的突發事件,要立即撥打120**;屬於火災方面的突發事件,要立即撥打119**;屬於治安方面的突發事件,要立即撥打110**。

(三)訓練中,如果出現各種不可預知的緊急情況,教師應及時組織好學生,聽從學校的統一指揮,按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向施救人員指出具體方位,以便及時營救。

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