[大學生暑期社會實踐報告(2009最新)]
暑期社會實踐早就結束了，但它給我的思考卻一直沒有結束，大學生暑期社會實踐報告(2009最新)。有人說大學是個小社會，但它畢竟還是校園，有太多的庇護。實踐只有短短五天，然而，走出校園，走向社會，回想起來，才發覺，原來乏味中充溢著期待。
看著同學去做志願者、去支農支教、去調研，我也要煅煉一下自己啊，不知道去哪找工作，幸好一位朋友幫了我，去她姐開的民營企業家電公司。
在這段時間，我幫忙接**、影印資料、說歡迎光臨，都是跑腿活。在學校，會有人通知你做什麼，有老師、同學督促你。可在這裡，必須自覺去做，而且要努力做好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
更重要的是，必須放下尊嚴，老老實實做乙個打工者，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業，社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告(2009最新)》。
看到這裡的服務員因為顧客在售後服務方面問題上的一點兒不滿。賠禮道歉、彎腰鞠射，就差跪下了。在現實面前，我們要學會忍耐，社會是不公的，公平是要去爭取的。
有時遭批評時會感到委屈，但接受並改正又是防止再乙個錯誤發生的前提啊。
在同一公司，由於崗位不同，薪水差異很大。在企業，有技術，有才能的人就是香餑餑，老闆見了，又是笑臉又是加薪，生怕他們跳槽，因為這種的人太少了，很難找到乙個能替代的，所以對著名企業ceo的百萬元年薪，不要吃驚，更不要不平，想獲得與他們同樣的待遇，就要先讓自己具有與他們同樣的不可替代性。而現在的我，想要做到這樣的不可替代，唯一途徑就是努力學會做人，掌握專業知識，提高生活技能。
在學校，更多的是學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每乙個學生都在為取得更好的成績而努力。而這裡是工作的場所，每個人在為獲得更多的報酬而努力。在學校裡，主要學習理論，我們經常抱怨理論與實踐不能結合，其實投稿就是一次好的實踐，在學校讀書的人寧願工作也不想讀書，而已在社會的人都寧願回校讀書。
三年後，我已不再是一名大生了，而是社會的一分子啊！我們只有學習了先進知識，比別人具有了更高的起點，才能應付各種工作上的問題。
每天工作回家，有爸爸媽媽做的飯菜，有他們的關懷，而他們在工作上的困惑、委屈，又有誰知道、向誰訴說呢？工作很辛苦，賺錢不容易，要懂得珍惜父母供我上學的血汗錢，不要浪費。
在實踐期間，我們能學到很多東西。不管從事什麼，我們要知道不單單只為了工作，只為了謀生，機械的運動只是停留在那一步，我們需要的是創新、冷靜、縝密的思維和良好的心態。在實踐中，也讓人漸漸體會到：
你不去學習，就不會進步；不去嘗試，就不會成功；不去付出，就不會有回報。
數天的實踐一閃而過，而社會是一所沒有圍牆的課堂；實踐，是一種無形的磨鍊。
作為即將走向社會的新一代，除了學習知識是不夠的，還要擁有一種待人處事的能力，而要擁有，就必須多煅煉才行。在學習和實踐中做乙個高智慧型與高能力並重的大學生，才是適應現今社會潮流、與時俱進，不被淘汰的有力的競爭者。
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白駒過隙，一轉眼，我們已迎來了大學的第乙個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是乙個剛剛畢業的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在已然是一名大學生一年有餘了 當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年...