西關小學教案作業展評活動實施方案
為建立高效課堂，實施有效教案、作業的備寫；為規範教案、作業的備寫，實現優質教案、作業。切實提高我校教師教案作業質量，推進高效課堂程序，全面提公升教學質量。依據《學校計畫》定於12月底舉行全體師生教案作業展評活動，為使活動有效開展，特擬定本方案。
一、展評時間：12月31日下午3時（作業展評午後第一節課，教案展評午後第二節課。）
二、展評地點：教案展評地點---大會議室；作業展評地點---各班教室。
三、展評內容：各教師各科教案，各學生各類作業。
四、展評形式：教案集體展評，作業分級展評。
五、組織要求
作業展評：
1.31日下午到校後立即準備，上課鐘響後準時開始。
2.學生課桌原地轉向，桌洞相對，組成四列。
3.將展評的作業按種類放在桌子上，每人一桌。
4.學生進入教室展評的時間及進出的順序有包級領導確定（總時間40分鐘）
5.保持蛇形隊形流動展評，保證展評數量和質量。
6.班主任及任課教師據實填好作業展評量化評分表（包括種類、作業次數、批閱次數等）
7.跟級領導按照《作業檢查評分表》量化評比。
教案展評：
1.31號上午第四節課，全體教師將自己的全部教案送大會議室，下午第二節全體教師準時到大會議室參加展評活動。
2.各教師按班級從高到低將教案從前往後、從裡到外放在會議桌上，每桌3人。（語文教師靠牆擺放、數學教師中間擺放、英體美微機教師靠窗擺放）
3.各教師認真據實填寫教案展評量化評分表（包括類別、實備次數等），並將評分表放在疊放教案的上面。
4.評分小組根據《教案檢查評分表》量化評比。
5.教師參加時，安排好學生複習。（王瑞平老師負責1樓學生管理，李玉蓮老師負責2樓學生管理，其它班級班主任安排學生幹部管理。）
六、獎勵辦法
1.作業展評分科分級表彰班級第一名（語、數、英、科學、美術）；獎勵班級總分第一二名（二年級獎第一名）。
2.教案展評分科表彰獎勵。語文、數學組各6人；英語、綜合組各2人。
3.每班表彰6名學生，由班主任主持評選上報跟級領導審核。
二〇一三年十二月二十六日
2019教案作業展評方案
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