七9班民族團結先進個人事蹟材料

2021-03-04 09:59:08 字數 1117 閱讀 6766

二、團結同學,樂於助人,爭做民族團結的小模範

走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先後為災區的小朋友及貧困兒童捐款捐物。

記得有一次,她週末放學回家,剛到家門口,還沒推開門,便看見鄰居在急匆匆的尋找什麼,她主動上前詢問,才知道原來是鄰居家的羊丟了。把書包往門前一放,就跑去幫鄰居找羊,跑遍了整個村莊,直到夜幕降臨,她趕著乙隻羊到鄰居家,把羊還給了鄰居,她氣喘吁吁,臉頰通紅,滿頭大汗的回到家中。樂於助人的品質感動了鄰居。

自入學以來,把班集體的榮譽看得高於一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,積極參加學校組織的各項活動。特別是對後進的民族同學,只要他們有需要幫助和要求,他都能做到「來則不拒」,並能耐心細緻的給同學講解,直到同學搞懂為至,她能積極幫助少數民族同學,對於他們的一言一行都非常關心。同時,她也幫助了同學解決了學習中遇到的實際困難,使他們也懂得了互相幫助的益處。

在課外之餘,她也能積極聯絡同學。她總是在完成自己應該完成的作業並幫助其他同學的作業,從而增強了同學之間的友誼,幫助了同學對學習的興趣。這就是熱孜古麗同學,乙個樂於助人的女孩,她用自己的實際行動幫助和影響班裡及周圍的同學,激起他們對愛學習主動性民族團結的熱情,提高他們對民族團結及學習的認識,用她自己的話說:

「我們就是一家人,我們是祖國的未來,我們要用我們自己的實際行動來證明我們是祖國的花朵,也是民族團結的標兵。」在她的幫助和帶動下,我們七(9)就是乙個整體,不分彼此,使同學們深刻認識到,只有民族團結,才有我們大家庭和和睦與溫暖,也只有和睦和溫暖,才有我們美好的明天。同時,也使同學,深刻認識到,只有民族團結,努力學習,才能幫助自己提高對祖國大家庭的熱愛之情。

通過她的不懈努力,使班裡大多數同學都能認識到民族團結的重要性,從而也使同學都能加強對學習的自覺性和主動性,也對我們班民族團結起到了帶頭模範作用,因此,我們班未發生因民族團結事件受到校領導的批評。民族團結是關係我們國家的安定與發展的重要一環,只有做好了團結穩定,才能使我們國家繁榮昌盛,才能保證我們有乙個學習和生活的安定環境。

有一種美可以煥發鬥志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,熱孜古麗同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每乙個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每乙個生命,他無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結的青少年。

別斯托別中學七(9)熱孜古麗

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